Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PDR 5593	Girişimcilik ve Yenilik Yönetimi	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. FATMA EBRU İKİZ

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

Girişimcilik ve yenilik yönetimi konusundaki temel kavram ve konuları öğrenerek, pdr alanında yaratıcı olma, girişimci ve yenilikçi yaklaşımlar geliştirmelerine, bu doğrultuda motivasyon geliştirmelerine katkı sağlamaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Girişimcilik, yaratıcılık ve yenilik yönetiminin anlam ve önemini bilir.
2	Girişimciliği kavrayış yeteneklerini geliştirir.
3	Girişimci için gerekli olan yaratıcılık bilgi ve donanımlar hakkında bilgi sahibi olur.
4	Psikolojik danışma ve rehberlik alanına yaratıcı ve yenilikçi yaklaşımlar geliştirme becerisi kazanır.
5	Yenilik yönetimi için motivasyon ve karar verme becerileri geliştirir
6	Girişim ve yenilik ihtiyaç ve fırsatlarının tespiti, proje planına dönüştürülmesi ve uygulamaya alınması konusunda beceriler kazanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Girişimcilikte temel kavramlar ve kapsamı
2	Girişimci özellikleri ve temel fonksiyonları
3	Girişimciliği etkileyen faktörler
4	Girişimciliği engelleyen faktörler
5	Motivasyon ve karar verme becerileri
6	Kendini bilme ve tanıma
7	Yenilikçi( inovatif ) düşünme
8	Arasınav
9	Girişimcilik ve yenilik yönetimi kuramları
10	Girişimcilik ve yenilik yönetimi türleri
11	İnnovatif psikolojik danışma yaklaşımları
12	İnnovatif psikolojik danışma yaklaşımları
13	İnnovatif psikolojik danışma becerileri ve uygulamaları
14	Grup proje çalışmaları seminer sunumu
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

H.Tutar ve F.Altınbayrak (2013) Girişimcilik: Temel Girişimcilik ve İş Kurma Süreci, Detay Yayıncılık.
J.Bessant ve J. Tidd (2011) Innovation and Entrepreneurship 2.ed. John Wiley&Sons.
Gary Collins (1994). Innovative approaches to counseling, Thomas Nelson Incorporated
Robert K. Conyne, Ellen Piel Cook (2004).Ecological Counseling: An Innovative Approach to Conceptualizing Person-Environment Interaction, Amer Counseling Assn
Paul Greene (2006) FDNY Crisis Counseling: Innovative Responses to 9/11 Firefighters, Families, and Communities, Wiley.
Frank R. DiSilvestro, Recent innovative practices in counseling and guidance by state departments of education http://www.google.com.tr/search hl=tr&tbo=p&tbm=bks&q=inauthor:%22Indiana.+Dept.+of+Public+Instruction%22
PDRde yaratıcılık ile ilgili makaleler- Gladding
ilgili kitap ve makaleler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, grup çalışması, seminer ve araştırma, kitap ve makale çevirme, makale yazma, sunum yapma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev
2	SNM	Sunum
3	BNS	BNS	ODV * 0.50 + SNM * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

derse devam, anlatım sunum, araştırma, etik olma, kriterlere uyumluluk , zamanında gerekenleri yapma, grup çalışmasına uyumlu olma

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

derse devam, anlatım sunum, araştırma, etik olma, kriterlere uyumluluk , zamanında gerekenleri yapma, grup çalışmasına uyumlu olma önemlidir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ebru.ikiz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

dönem içinde belirlenir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	10	10
Proje Ödevi	1	2	2
Proje Final Sunumu	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			128

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	4	2	2	2	5	4	3	2	5	4
ÖK.2	4	2	2	2	5	4	3	2	5	4
ÖK.3	4	2	2	2	5	4	3	2	5	4
ÖK.4	4	2	2	2	5	4	3	2	5	4
ÖK.5	4	2	2	2	5	4	3	2	5	4
ÖK.6	4	2	2	2	5	4	3	2	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI