• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS PDR 5177 Davranış Bozuklukları ve Psikolojik Danışma SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. RENGİN KARACA

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencilerin davranış bozukluklarını ve bu bozukluklara uygun danışmanlık yaklaşımlarını öğrenmesi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Davranış bozuklukları nedenlerini anlama 2   Davranış bozukluklarını sınıflandırma 3   Nevrozlar, psikozları ayırt edebilme 4   Kişilik bozuklukları ve bağımlılığı ilişkilendirebilme 5   Bozukluklara uygun danışma yaklaşımları geliştirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Normal dışı davranışlar, tanımı, tarihçesi, anti-sosyal kişilik bozukluğu 2 Normal dışı yaklaşıma teorik yaklaşımlar 3 Freud'un Anksiyete Kavramı ve Anksiyete Nevrozu 4 Horney'un anksiyete kavramı ve kusurlu ebeveyn tutumları 5 Bastırma, inkar ve mani 6 Rasyonalizasyon, projeksiyon, paranoid bozukluklar 7 Özdeşleşme, içe alım, depresyon 8 Genel Tekrar, Dersin Değerlendirmesi, Arasınav 9 Yön değiştirme ve fobik nevroz 10 Tepki Geliştirme, obsesif-kompülsif nevroz 11 Duygu dönüşümü, histerik nevroz 12 Duygusal Yalıtım, gerileme, şizofreni 13 Genel Tekrar, Gözden Geçirme 14 Genel Tekrar, Gözden Geçirme 15 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Abnormal Psychology and Modern Life. James Coleman, Scott, Foresman and Company and Fundamental of Counseling. Shertzer and B., Stone, S. and Current Psychoterapies, Corsini , R. J.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ödevler ve sunumlar yöntemi, anlatım, soru-cevap, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev 2 SNM Sunum 3 BNS BNS ODV * 0.50 + SNM * 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

rengin.akboy@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 30 30 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 140

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 ÖK.1 5 1 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 1 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 1 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 1 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 1 5 5 5 5 5 5 5