DERS ADI

: Eleştirel Söylem Çözümlemesi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
DİL 5066 Eleştirel Söylem Çözümlemesi SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. GÜLSÜM SONGÜL ERCAN

Dersi Alan Birimler

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, çeşitli söylem türlerini eleştirel bir yaklaşımla ele almak ve çözümlemek; bu bağlamda, konunun temel kavramları olan söylem (dil kullanımı)-toplum-ideoloji-güç dil ilişkileri üzerinde durularak yazılı ve sözlü metinler üzerinde örnek çözümlemeler gerçekleştirmek ve böylece öğrencilerin metinlerdeki örtük ideoloji ve bunu toplumsal etkileri konusunda eleştirel bir bakış açısı sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Eleştirel Söylem Çözümlemesi Yaklaşımını ve inceleme alanlarını açıklayabilmesi
2   Eleştirel Söylem Çözümlemesi Yaklaşımında kullanılan temel terimleri ana hatlarıyla belirtebilmesi
3   Eleştirel Söylem Çözümlemesi Yaklaşımında kullanılan temel terimleri ve kavramları örneklerle açıklayabilmesi
4   Yazılı ve sözlü metinleri Eleştirel Söylem Çözümlemesi Yaklaşımı çerçevesinde
5   Yazılı ve sözlü metinleri Eleştirel Söylem Çözümlemesi Yaklaşımı çerçevesinde
6   Eleştirel Söylem Çözümlemesi Yaklaşımı çerçevesinde incelediği yazılı ve sözlü metinlerden elde ettiği bulguları yorumlayabilmesi ve bu konuda bir araştırma yazısı üretebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Eleştirel Söylem Çözümlemesi: Tanımı ve Kapsamı
2 Eleştirel Söylem Çözümlemesi: Temel terim ve kavramlar
3 Eleştirel Söylem Çözümlemesinde kullanılan araçlar
4 Söylem ve toplumsal Bağlam: Gösterge, Bağlam ve Anlam
5 Söylem ve toplumsal Bağlam: Toplumsal kimlik, toplumsal rol kurumlar ve ideoloji
6 Bakış açısı, konum ve tutum
7 Metinlerarasılık
8 Ara sınav
9 Söylem ve sözbilimsel araçlar
10 Toplumsal kimliğin yapılandırılması: cinsiyet rolleri
11 Toplumsal kimliğin yapılandırılması: etnik kimlik
12 Kibarlık, güç ve dayanışma
13 Önyargı söylemi ve politik doğruluk
14 Eleştirel Söylem Çözümlemesi: Medya söylemi örneği ve uygulaması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Bartu, H. (2002). A Critical Reading Course. İstanbul: Boğaziçi University Press.
2. Bloor, M ve Bloor, T. (2007). The practice of Critical Discourse Analysis. London: OUP.
3. Coulthard, C. R. C. ve Coulthard, M. (haz.) (2003). Readings in Critical Discourse Analysis. London & New York: Routledge.
4. Fairclough, N. (1992). Discourse and Social Change. Cambridge: Polity Press.
5. Fairclough, N. (1995). Critical Discourse Analysis: The critical study of language. Essex: Longman.
6. Fairclough, Norman (2003). Analysing Discourse: Textual Analysis for Social Research. London: Routledge.
7. Özyıldırım,I. İ. (2010). Tür Çözümlemesi. Ankara: Bilgesu Yayıncılık.
8. Richardson, J. E. (2007). Analysing Newspapers. NY: Palgrave Mac Millian.
9. Van Dijk, T. A. (-). Critical Discourse Analysis. http://www.discourses.org/OldArticles/Critical%20discourse%20analysis.pdf. Erişim tarihi: 20.01.2012.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım
Sunum
Tartışma
Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS ARASINAV
2 YYC YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3 YYS YARIYIL SONU SINAVI
4 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5 BUT BÜTÜNLEME
6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-6 ödevler, dönem projesi, sunumlar ve derse etkin katılım göz önünde bulundurularak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70' ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak sunum, ödev hazırlama ve ders içi tartışmalarda geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, final ve ödevlerde kopya ve intihal girişimleri '0' (sıfır) olarak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd.Doç.Dr. G. Songül Ercan
DEÜ Edebiyat Fak. C Blok Ofis No: 153

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 10:30-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 12 3 36
Öğrenci Sunumları 10 2 20
Ödev Hazırlama 2 10 20
Sunum Hazırlama 2 10 20
Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10
Final Sınavına Hazırlık 1 10 10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 3 30
Vize Sınavı 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 152

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6
ÖK.122
ÖK.222
ÖK.333
ÖK.433
ÖK.533
ÖK.644