Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KIM 5125	Elektroforez ve Uygulamaları	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. RAZİYE ÖZTÜRK ÜREK

Dersi Alan Birimler

Biyokimya Yüksek Lisans
Kimya Doktora
Kimya Bütünleşik Doktora
Biyokimya Doktora

Dersin Amacı

Elektroforez dersi kapsamında; özellikle biyokimya ve tıpta çeşitli biyomoleküllerin ayrılması, tanınması ve miktarının ölçülmesinde yararlanılan elektroforetik yöntemlerin temel ilkelerinin yanı sıra farklı alanlardaki örnekleriyle öneminin anlaşılması hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Elektroforezin temel prensiplerini bilebilir ve uygulama alanlarını tartışabilir,
2	Izoelektrik odaklamanın temel prensiplerini bilebilir ve önemini kavrayabilir,
3	Poliakrilamid jel elektroforezinin temellerini bilebilir ve uygulamalarını tartışabilir,
4	İki Boyutlu (2D) Elektroforezini açıklayabilir ve biyokimya ve tıptaki uygulamalarını tartışabilir,
5	Immunodifüzyon ve Immunoelektroforez uygulamaları hakkında bilgi sahibi olabilir ve tıptaki uygulamalarına örnekler verebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Elektroforeze Giriş ve Temel İlkeleri
2	İzoelektrik Odaklamanın Temel Prensipleri
3	Poliakrilamid Jel Elektroforezinin Temelleri
4	Poliakrilamid Elektroforez Kullanımında Stratejiler ve Uygulamalar
5	Elektroforezde Örnek Hazırlama, Uygulama ve Jel Boyama
6	Elektroforez Jellerinin Analizi
7	Agaroz ve Kompozit Poliakrilamid-Agaroz Jel Elektroforezi ve Nükleik Asit Analizi
8	Arasınav
9	İzoelektrik Odaklama
10	İki Boyutlu (2D) Elektroforez
11	İmmunodifüzyon
12	İmmunoelektroforez
13	Isotakforez (Displacement Elektroforezi)
14	Öğrenci sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Dunbar B.S, Two-dimensional Electrophoresis and Immunological Techniques, Plenum Press, 1990, ISBN: 0-306-42839-3.
Yardımcı kaynaklar: Hames B.D., Rickwood D, Gel Electrophoresis of Proteins, 1994, Oxford University Press, ISSN: 019 963074 7.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum
İnteraktif anlatım
Soru cevap tekniği
Ödev verme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	ÖDEV
2	ARS	ARASINAV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ODV * 0.30 + ARS * 0.30 + YSS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ODV * 0.30 + ARS * 0.30 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sunumlarda verilen temel kavramları anlamlı öğrenmesi, kavramların birbirleri ile ilişkilendirmesi, sebep-sonuç ilişkilerini kurulabilmesi ve soru veya problemlere yönelik mevcut bilgilerini kullanarak yorum yapabilmesi ve fikir üretiminin değerlendirilmesi ara sınav, final sınavı, ödevlerle gerçekleştirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

DEU Fen Fakültesi Kimya Bölümü
e-postal: raziye.urek@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 15.00-17.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Sunum Hazırlama	1	30	30
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			149

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	4	4	4	5	2	4	3	4	4	5	4
ÖK.2	4	4	4	5	2	4	3	4	4	5	4
ÖK.3	4	4	4	5	2	4	3	5	5	5	5
ÖK.4	4	4	4	5	2	5	5	5	5	5	5
ÖK.5	4	5	4	5	2	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI