Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BYL 5073	Populasyon Genetiği	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. FERHAT MATUR

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Amacı: Günümüzün populer alanı Moleküler Ekoloji hakkında temel bilgileri verip, moleküler verilerin yorumlanmasını sağlamak. Araştırmalarda kullanılan, teknikler ve kullanım alanlarını göstermek. Moleküler verileri ekolojik prensipler uygun yorumlamayı öğrenir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Populasyon genetiğindeki terminolojiye (allel, lokus, haplotip, linkaj eşitsizliği, seleksiyon katsayısı, uyum, mutasyon, koalesent gibi) hakim olur
2	Bir ve iki lokuslu seleksiyon, içleşme, populasyon yapısı, rastgele genetik sürüklenme, mutasyon, koalesent gibi temel modelleri analiz eder
3	Gen Ağaçları, ağ grafikleri, uyumsuzluk dağımları, F istatistiği gibi populasyon genetik verilerini uygular ve yorumlar
4	Prokaryotik ve ökaryotik türlerde yayınlanmış doğal ve deneysel çalışmalardaki, terminolojiyi, modeli ve istatistiksel özeti yorumlayabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Populasyon genetiğinin tarihçesi
2	Alles frekansı, genotip frekansı ve Hardy-Weinberg Eşitliği
3	Genetik sürüklenme ve mutasyon
4	Koalesent teori
5	Populasyon genetiğinde kullanılan istatistikler 1
6	Populasyon genetiğinde kullanılan istatistikler 2
7	Populasyon genetiğinde kullanılan istatistikler 3
8	Linkaj eşitsizliği ve gen haritalanması
9	Seleksiyon
10	Ölçülebilir popülasyonlarda seleksiyon
11	Nötral teori ve nötrallik testi
12	Seleksiyon 2: etkileşim ve çıkar çatışması
13	Kantitatif genetik
14	Koruma genetiği
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

M.B. Hamilton (2009) Population Genetics. Wiley-Blackwell.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, anlatım, sunum ve tartışma formatında öğretilir. Tüm öğrencilerin derslere katılarak, hem anlatım hem de tartışma oturumlarında yer alması gereklidir. Ders programının yanı sıra, grup sunumları o hafta için atanan gruplar tarafından hazırlanacak ve bir tartışma ortamı oluşturulacak şekilde sunulacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + ODV * 0.20 +YSS * 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 +ODV * 0.20 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci ara sınav, konu değerlendirme sınavı, ödev sunumu ve yarıyıl sonu sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saatine ve ödev teslimi ile ilgili belirtilen zamana uyulmalıdır. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ferhat.matur@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	14	14
Final Sınavına Hazırlık	1	14	14
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	4	3	12
Ödev Hazırlama	14	2	28
Diğer (Atölye, Laboratuvar vb. kapsamındaki çalışmalar)	6	2	12
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
Diğer Kısa Sınav	4	1	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			158

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.11	PK.12
ÖK.1	4	5	5	5			5	5	5	5
ÖK.2		5	5	5			5	5	5	5
ÖK.3				5	5	5	5	5
ÖK.4		5	5	5			5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI