• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS LOG 5099 Yüksek Lisans Tez ZORUNLU 0 0 0 30

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. DURMUŞ ALİ DEVECİ

Dersi Alan Birimler

Lojistik Mühendisliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Yüksek lisans tezinin amacı öğrencilerin seçilen bir alanda bilimsel olarak güçlü bir şekilde bağımsız bir çalışma yapabileceğini göstermesini, belirli bir zaman dilimi içinde özel bir problemin çözümüne yönelik olarak bilimsel, etik, detaylı ve doğru bir çalışma yapabileceğini ortaya koymasını ve bulgularının ikna edici bir biçimde yayınlamasını sağlamaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bir araştırma çalışmasında takip edilmesi gereken etik kuralları bilir. 2   Bilimsel çalıntıdan nasıl uzak durulması gerektiğini kavrar 3   Bilimsel bir problemi verilen sınırlı bir zaman dilimi içinde uygun bilimsel yöntemleri uygulayarak çözebilir 4   Üzerinde çalışılan problemin çözümü için derlenen bilgilerin ve veri setleri ile ilgili yapılması gerekenleri bilir 5   Düşüncelerini ve bulgularını ikna edici bir yolla sunabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tez Konusunun Belirlenmesi 2 Tez Konusunun Belirlenmesi 3 Literatür Araştırması 4 Literatür Araştırması 5 Literatür Araştırması 6 Veri Toplanması ve Analizi 7 Veri Toplanması ve Analizi 8 Veri Toplanması ve Analizi 9 Veri Toplanması ve Analizi 10 Analiz ve Sonuçların Değerlendirilmesi 11 Analiz ve Sonuçların Değerlendirilmesi 12 Analiz ve Sonuçların Değerlendirilmesi 13 Analiz ve Sonuçların Değerlendirilmesi 14 Tez Savunması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Çalışma konusuna göre belirlenecek kitap, makale ve diğer yayınlar.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin çalıştıkları konuyla ilgili literatür çalışması yapma, çeşitli yöntemlerle veri toplama, derleme, analiz etme ve sonuçları raporlayarak tez hazırlama yetenekleri, tez tesliminden sonra girdikleri sözlü tez sınavı ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Örnek olay çalışması 5 3 15 Alan/saha çalışması 80 3,5 280 Arazi çalışması 40 4 160 Kitap Okuma 40 4 160 Teknik Gezi 27 5 135 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 750

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 5 5 5 3 4 4 5 5 5 3 5 4 ÖK.2 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 3 5 4 ÖK.3 5 5 5 5 5 4 5 5 5 3 5 5 4 ÖK.4 5 5 5 4 4 4 5 5 5 3 5 4 5 ÖK.5 4 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 5 4