• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MEE 5006 Isı Boruları SEÇMELİ 3 0 0 9

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MUSTAFA SERHAN KÜÇÜKA

Dersi Alan Birimler

Termodinamik Bütünleşik Doktora Termodinamik Doktora Termodinamik Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Isı transferinde geniş kullanım alanı olan ısı borularının tasarım ve analizini yapmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Isı boruları tasarımı yapabilmek. 2   Isı boruları analizi yapabilmek. 3   Isı borularını uygulamalarda kullanabilmek. 4   Isı borularında kullanılan akışkanları ve onların özelliklerini tanımak. 5   Isı borularını kullanılacağı sisteme göre boyutlandırmak ve seçmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Isı borularını tarihsel gelişimine giriş. 2 Isı boruları teorisi 1 3 Isı boruları teorisi 2 4 Pratik tasarım fikirleri 5 Isı boruları üretimi ve test edilmesi 1 6 Isı boruları üretimi ve test edilmesi 2 7 Ara sınav 1 8 Özel ısı boruları tipleri. 9 Değişen iletkenlikteki ısı boruları incelenmesi 10 Isı boruları uygulamaları 1 11 Isı boruları uygulamaları 2 12 Ara sınav 2 13 Akışkan özellikleri 14 Fitil malzemelerin özellikleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders Kitabı: 1.) Heat Pipes P. D. Donn and D. A. Reay , Pergaman Press 2006

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrencilerin düzenli olarak yaptıkarı ödevler ve sınıflarda soru çözümleri dersin anlaşılmasını sağlamaktadır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS 1 ARASINAV 1 2 ARS 2 ARASINAV 2 3 ODV ÖDEV 4 YSS YIL SONU SINAVI 5 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ARS 1 + ARS 2/2 * 0.30 +ODV * 0.20 + YSS * 0.50 6 BUT BÜTÜNLEME 7 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS 1 +ARS 2/2 * 0.30 +ODV * 0.20 + BUT * 0.50 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 3 36 Vize Sınavına Hazırlık 2 20 40 Ödev Hazırlama 5 15 75 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 3 36 Vize Sınavı 2 3 6 Final Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 221

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 5 5 4 4 4 5 ÖK.2 5 5 5 4 4 4 5 ÖK.3 5 5 5 4 4 4 3 ÖK.4 3 3 3 2 2 2 2 ÖK.5 5 5 5 4 4 4 4