Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ARC 5115	Yeşil Bina Değerlendirme Sistemleri	SEÇMELİ	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MÜJDE ALTIN

Dersi Alan Birimler

Yapı Bilgisi Doktora
Yapı Bilgisi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin amacı öğrencilere sürdürülebilirlik, sürdürülebilir mimarlık ve dünya üzerinde kullanılan yeşil bina değerlendirme sistemleri ve bunlardan en çok kullanılanları (LEED, BREEAM, SB TOOL, DGNB, CASBEE, Green Star, HK BEAM) hakkında bilgiler vermektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Sürdürülebilirlik ve sürdürülebilir mimarlığı tanımlayabilme
2	Yeşil binaların değerlendirilmesini tanımlayabilme
3	Sürdürülebilir ve yeşil binaları analiz edebilme
4	Yeşil bina değerlendirme sistemlerini tanımlayabilme
5	Mevcut yeşil bina değerlendirme sistemlerinden birini kullanarak binaların sürdürülebilirliğini değerlendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş, Dersin Amacı ve Kapsamı, sürdürülebilirlik, sürdürülebilir kalkınma, sürdürülebilir mimarlık kavramları, yeşil bina değerlendirme sistemleri	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
2	Sürdürülebilir kalkınmayı zorunlu kılan sebepler(çevre kirliliği, iklim değişikliği, sera etkisi, sınırlı kaynaklar, enerji tüketimi), sürdürülebilir kalkınma konusundaki kilometre taşları- uluslararası toplantılar(1968 Roma Kulübü, 1972 İnsan ve Çevre Konferansı-Stockholm, 1983 Ortak Geleceğimiz (Brundlandt) Raporu, 1992 Rio Dünya Zirvesi, 1997 Kyoto Protokolü, 2002 Johannesburg Zirvesi)	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
3	Yeşil Bina Değerlendirme Sistemlerine Giriş, yeşil bina değerlendirme sistemlerinin genel özellikleri, Sürdürülebilirliğin üç ayağı: ekonomi, toplum ve çevre	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
4	Yeşil Bina Değerlendirme Sistemlerinde mimari tasarımda arazi kullanımı (yapı alanının etkin kullanımı, bulunduğu çevreye, iklime uygun tasarım), enerji korunumu (ısı yalıtımı, pasif ve aktif enerji sistemlerinin kullanılması, vb)	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
5	Yeşil Bina Değerlendirme Sistemlerinde yenilenebilir enerji kaynakları kullanımı, su korunumu, yerel malzeme ve iş gücü kullanımı (yakındaki malzeme ve iş gücünün tercih edilmesi)	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
6	Yeşil Bina Değerlendirme Sistemlerinde atık yönetimi, geri dönüşüm	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
7	Yeşil bina değerlendirme ve sertifika metotları (LEED, BREEAM, SB TOOL, DGNB, CASBEE, GREENSTAR, HK BEAM)	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
8	Yeşil bina değerlendirme ve sertifika metotları (LEED, BREEAM, SB TOOL, DGNB, CASBEE, GREENSTAR, HK BEAM)	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
9	Yeşil bina değerlendirme ve sertifika metotları (LEED, BREEAM, SB TOOL, DGNB, CASBEE, GREENSTAR, HK BEAM)	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
10	Yeşil bina değerlendirme ve sertifika metotları (LEED, BREEAM, SB TOOL, DGNB, CASBEE, GREENSTAR, HK BEAM)	Sunum için hazırlık yapılması
11	Öğrenci ödev sunumları	Sunum için hazırlık yapılması
12	Öğrenci ödev sunumları	Sunum için hazırlık yapılması
13	Öğrenci ödev sunumları	Bireysel araştırma ödevi için çalışma yapılması
14	Öğrenci ödev sunumları
15	Ara Sınav: Araştırma ödevi teslimi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

-Reeder, L. "Guide to Green Building Rating Systems (Wiley Series in Sustainable Design)", Wiley; 1st edition (March 29, 2010)
-Gauzin-Müller, D. (2002) "Sustainable Architecture and Urbanism: Concepts, Technologies, Examples". Switzerland: Birkhauser
-M. Altın, H. Odaman Kaya, (2012) "Comparison of green building certification systems and a proposal for Turkey conditions", BSA 2012 Proceedings of the 1st International Conference on Building Sustainability Assessment, 397-406 pp., Porto, Portekiz, 23-25.05.2012
-Odaman, H. (2012). Ölçütlere Dayalı Değerlendirme ve Sertifika Metotlarından LEED ve BREEAM'in Türkiye Uygulamalarına Yönelik İrdeleme ve Öneriler, Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Mimarlık Anabilim Dalı Yapı Bilgisi Programı Yüksek Lisans Tezi (yayınlanmamış)
-Happio, A. ve Viitaniemi, P. (2008). A critical review of building environmental assessment tools. Environmental Impact Assessment Review, (28), 469- 482
-Sev, A.(2009)."Sürdürülebilir mimarlık", İst:YEM

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Derste öğrencilere ilk 10 hafta konular anlatılacaktır. Bu anlatımlara gelmeden önce öğrencilerin, önceden belirtilmiş veya kendilerine öğretim üyesi tarafından verilmiş yazıları okuyarak gelmeleri beklenmektedir. Öğrencilerin derste işlenen konular çerçevesinde bireysel olarak hazırlayacakları bir araştırma konusunu 11., 12., 13. ve 14. haftalarda sınıfa sunarak derse aktif katılımları sağlanacaktır. Öğrenciler bu araştırma ödevlerini 15. hafta teslim edeceklerdir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + ODV 0.25 +YSS 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + ODV 0.25 +BUT 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ARA SINAV (Araştırma Ödevi Teslimi) %25 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5)
ÖDEV / SUNUM %25 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5)
FİNAL SINAVI (Araştırma Ödevi Final Teslimi) %50 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5)

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders, öğretim üyesi tarafından konu anlatımları, öğrencilerin sunumları ve ödev hazırlama şeklinde yürütülmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mujde.altin@deu.edu.tr , 0 232 301 84 92

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra duyurulacaktır.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Öğrenci Sunumları	4	2	8
Ders Anlatımı	10	2	20
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	2	20
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	30	30
Sunum Hazırlama	1	20	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			137

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.4	PK.5
ÖK.1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI