Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ARC 6099	Doktora Tez	ZORUNLU	0	0	0	30

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. AYÇA TOKUÇ

Dersi Alan Birimler

Restorasyon Doktora
Bina Bilgisi Doktora
Yapı Bilgisi Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı doktora öğrencilerine güncel literatürü izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılmasıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Problemleri bilimsel olarak tanımlayabilme ve değerlendirebilme becerisini geliştirebilme,
2	Tez konusuyla ilgili bilimsel ve akademik çalışmaları izleyebilme,
3	Araştırma sonuçlarını sözlü ve yazılı olarak paylaşabilme,
4	Çalışmalarında karşılaşacağı problemleri uygun bilimsel yöntemleri uygulayarak çözebilme,
5	Bilimsel bir çalışmada uygulanması gereken etik kurallar hakkında bilgi sahibi olabilme,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
2	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
3	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
4	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
5	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
6	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
7	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
8	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
9	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
10	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
11	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
12	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
13	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
14	Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Çalışma konusuna göre belirlenecek kitap, makale ve diğer yayınlar, alan ziyaret ve araştırmaları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar