Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PHO 5006	Rüzgar Güdümlü Akıntılarının Modellenmesi	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. MURAT GÜNDÜZ

Dersi Alan Birimler

Fiziksel Oşinografi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

İlk olarak tamamen rüzgar etkisi göz önüne alınarak oluşan genel sirkülasyon, basit modellerle irdelenecektir. Bu modeller denizi homojen bir yapıda kabul ederek tabakalaşmayla birlikte denizde oluşan dinamiği ihmal eder. Rüzgar güdümündeki deniz dinamiğini çözerken jeostrofiden çok az sapan yaklaşımlar kullanılır. Vortisity dengesinde önemli rol oynayan atalet, yatay ve taban sürtünmelerin fonksiyonunu anlayabilmek için haretliliklerin mekansal ölçeklerinden yararlanılır. Bu homojen modeller aynı zamanda denizin sabit bir derinliğe sahip olduğunu kabul ederler. Dersin ilerleyen bölümlerinde tabakalaşma, değişken taban yapısı gibi daha komplike fizik, modeller içerisinde sistematik bir şekilde uygulanır. Rüzgar güdümlü denizin hareket denklemlerinin çözümünde çeşitli nümerik modeller kullanılır; Spectral and semi-spectral modeller, quasi-jeostrofik , sigma koordinat, Princeton model ve onun yüzey bilgisini kolayca işleyebilen versiyonu gibi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Rüzgarın özellikle kıyı bölgelerinde ne kadar etkin olduğu ele alınacaktır.
2	Modelleri mümkün olduğunca basit ele alabilmek için quasi-jeostrofik yaklaşımlar uygulanacaktır.
3	Model eşitlikleri içerisindeki atalet, yatay ve taban sürtünme terimlerinin hareketin dinamiğini nasıl etkilediklerini anlamak
4	Tabakalaşma, değişken taban yapısı gibi daha komplike fizik modeller içerisine uygulanarak etkileri araştırılır
5	Rüzgar etkisindeki denizin dinamiğini anlamak için geçmişte kullanılmış olan basit modeller ele alınır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Rüzgar etkisindeki homojen denizel ortamların modellemesi Modellemede mekansal ölçekler Sverdrup İlişkisi
2	Yatay ve taban sürtünmesinin önemi Munk Modeli Stommel Modeli
3	Fiziksel süreçler Rossby dalgaları ve batıya doğru olan yoğunlaşma Lineer olmayan yapılar Homojen modellere ait çıkarımlar
4	Yaklaşımlar Beta düzlemi yaklaşımı Quasi-jeostrofik (qj)-yaklaşımları
5	Qj Models Veronis qj model Holland eşitlikleri
6	Qj model eşitlikleri ve nümerik şemaları Relaxation (SOR) metod
7	ARA SINAV
8	Spektral modeller Yarı-spektral model
9	Sigma Koordinatları
10	Princeton Model Temel eşitlikler sistemi Princeton Cox--Model
11	Deniz seviyesi bilgisini kolayca işleyebilen Princeton Model sürümü
12	Model kıyaslamaları
13	Rüzgar güdümlü Ege Denizi sirkülasyon modeli
14	Rüzgar güdümlü İzmir Körfezi modellemesi ve Ege Denizi ile etkileşim

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Pedlosky, J. : Geophysical Fluid Dynamics, 1979.

Abarbanel, D.I. & W.R. Young : General Circulation of the Ocean, 1986.

Veronis, G.: Wind--driven Ocean Circulation - Part 1. Linear Theory and Perturbation Analysis, 1963, Deep--Sea Res., 13, 17--29.

Bryan, K.: A numerical method for the study of the circulation of the world ocean, 1969, Jour. Comp. Phys., 4, 347--376.

Cox, M.D.: A primitive equation, 3-dimentional model of the ocean, 1984, GFDL Ocean Group Tech. Rep. No. 1.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım şeklinde ders işlenir. Her öğrenci rüzgar güdümlü bir ortamda atalet, yatay ve taban sürtünme etkilerini açıklayacak şekilde sunumlar hazırlar ve sınıfta tartışılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + ODV * 0.40 + YSS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + ODV * 0.40 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar