DERS ADI

: Akuakültürün Çevresel Etkileri

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
CDK 5029 Akuakültürün Çevresel Etkileri SEÇMELİ 2 0 0 7

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. NİHAYET BİZSEL

Dersi Alan Birimler

Canlı Deniz Kaynakları Doktora
Canlı Deniz Kaynakları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin amacı, varolan balıkçılık ile en hızlı büyüyen sektörlerden biri olan artan deniz ürünleri talebini dengelemek için gerekli bilgi donanımını arttırmaktır. Problemleri ve beklentileri vurgulayarak, akuakültürün gelecekteki büyüme bagımlılıklarının geniş spektrumu hakkında bilgileri çevreyle birlikte, bunun sonucunda teknolojik, sosyal ve ekonomik bakış açılarıyla açıklanacaktır. Çevre üzerine artan baskıdan sonra, akuakültürün izlenmesi ve düzenlenmesi önemlilik arz etmektedir. Bu önem tartışılacaktır. Kıyı alanlarında akuakültürün düzenlenmesi ve diger insan aktiviteleri için, AB Su Çerçeve Direktifin önemi vurgulanacak. Ayrıca, ötrofikasyon ve farklı senaryolarla su kalite modelleri hakkında bilgi verilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Akuakültürün deniz ekosisteminin bütünleşik bir parçası olduğu kavranılacak
2   Kirlilik ve kaynakları tanımlanacak
3   Sektöre ait yeni teknolojiler tanımlanacak
4   Ortamdaki organizmalar ve tür kompozisyonları tanıtılacak
5   Farklı boyutlarda gerçekleştirilen su ürünleri yetiştiriciliginin yapılabilirliği, sunum ve tartışma formatında gerçekleştirilecektir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Balık çiftliği atıkları: İnsan ve kirlilik, akuakültür baskıları ve ekosistem üzerine olası etkiler
2 Balık çiftliği atıkları: Çevresel kalite standardları, su çerçeve yönergeleri
3 Balık çiftliği atıkları: Ekosistem saglığı,Fitoplankton topluluk indeksi, özümseme kapasitesi
4 Deniz yetiştiriciliğinin çevresel etkilerinin izlenmesi ve çevresel etkiler üzerine yapılan araştırmalar Norveç ve Malta örnegi
5 Avrupada su ürünleri yetiştiriciliği ve kıyı alan yönetimi Akuakültür ve diğer aktiviteler (nakliyecilik, turizm, rekrasyon vb ) arasında alan kullanımında ekolojik perspektif açısından rekabet, kıyı alanlarında besintuzu artışı, Akuakültür ve diğer aktiviteler arasındaki etkileşimler, çiftlik balığı ile doğal balık arasındaki etkileşimler
6 Doğal ortamda var olan balık populasyonları/Türlerin genetik etkileşimleri Direk -İndirek Genetik etkileşimler Söz konusu etkileri azaltma yöntemleri
7 Yetiştiriciliği yapılan alana özel olmayan türlerin serbest kalması, sucul ekosisteme etkileri, yaşam alanı değişikliği, doğal flora ve faunada nesli tükenmekte olan canlılar, hastalık transferi, genetik etkiler, gelecege yönelik çalışmalar, risk değerlendirmesi ve yönetimi
8 Ara sınav
9 Güvenli ve besleyici su ürünleri yetiştiriciliği: yararları ve alternatif riskler, sürdürülebilir sucul besinler, yüksek doymamış yag asitleri ve insan sağlığı
10 Sivil Toplum örgütü- Akuakültür etkileşimini azaltma girişimleri: yeniden gözden geçirme
11 Kıyı alanında yetiştiricilik: baskılar, etkileşimler, kamu yararları, görevleri Ödev sunumu
12 Güncel araştırmaların ögrenciler tarafından sunumu
13 Su ürünleri yetiştiriciliğinde gelecekteki egilimler: verimlilik artışı, ve artan üretim, su ürünleri üretimi, büyümeyi sınırlayıcı çevresel faktörler, gelişmekte olan güncel egilimler, deniz ürünleri üretiminde ileriye dönük gelişmelerin ana itici gücü, deniz ürünleri yetiştiriciliğinin gelecekteki perspektifi
14 Dersin genel değerlendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Aquaculture in the Ecosystem, Holmer , M., Black, K., Duarte C, M., Marba, N.,
Karakassis, I., (Editors), 2008.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sınıf sunumları ve tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS ARASINAV
2 ODV ÖDEV
3 SUN SUNUM
4 YSS YIL SONU SINAVI
5 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ARS* 0.30 + ODV * 0.20 + SUN * 0.10 + YSS * 0.40
6 BUT BÜTÜNLEME
7 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS* 0.30 + ODV * 0.20 + SUN * 0.10 + BUT * 0.40


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ofis saati ilan edilecektir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 2 26
Kitap Okuma 5 5 25
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39
Vize Sınavına Hazırlık 1 15 15
Final Sınavına Hazırlık 1 20 20
Sunum Hazırlama 1 20 20
Ödev Hazırlama 1 20 20
Vize Sınavı 1 3 3
Final Sınavı 1 5 5
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 173

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8
ÖK.143444224
ÖK.243444224
ÖK.344454224
ÖK.442244224
ÖK.554544224

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER