Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ARC 5060	Endüstri Arkeolojisi ve Yeniden İşlevlendirme Olanakları	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MÜJGAN KARATOSUN

Dersi Alan Birimler

Restorasyon Doktora
Restorasyon Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Sanayi yapılarının "endüstriyel arkeoloji" kavramı bağlamında tartışılmaya başlanması, yakın dönemlere rastlamaktadır. Bu dersin amacı, endüstri arkeolojisi kavramının tartışılarak, işlevini yitiren bu örneklerin yeniden işlevlendirme olanaklarının irdelenmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	"Endüstri mirası" kavramının tartışabilme.
2	Batılı ülkelerde konunun evrimini algılayabilme.
3	Temsili mekanların mimari özelliklerini kavrayabilme.
4	Türkiyedeki "endüstri arkeolojisi" ile ilgili koruma sorunları ve yeniden işlevlendirme olanaklarını aktarabilme.
5	Türkiyedeki ve Batılı ülkelerdeki örnekleri değerlendirebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Endüstri arkeolojisinin tanımı, kapsamı ve diğer alanlarla ilişkisi
2	Endüstri arkeolojisinin Batılı ülkelerdeki durumunun değerlendirilmesi
3	Konu ile ilgili uluslararası örgütler, kurumlar ve çalışmalarının sunumu
4	Endüstri arkeolojisinin verilerinin toplanması ve değerlendirilmesi
5	Türkiye'de endüstri öncesi dönemde üretim teknolojisi ve temsili mekanların mimari özellikleri
6	Sınav
7	Türkiye'de endüstri arkeolojisinin sorunları
8	Yapıların korunma sorunlarının farklı açılımlarla değerlendirilmesi
9	Yapıların korunma sorunlarının farklı açılımlarla değerlendirilmesi
10	Endüstri yapılarının yeniden işlevlendirme olanakları
11	Endüstri yapılarının yeniden işlevlendirme olanakları
12	Endüstri yapılarının yeniden işlevlendirme olanakları
13	Türkiye'den örnek çalışmaların irdelenmesi
14	Türkiye'den örnek çalışmaların irdelenmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ekizoğlu, G. ve Karatosun, M., "Conservation and Sustainability of Railways as Industrial Heritage: The Izmir-Aydın Railway Line", International Sustainable Buildings Symposium "International Sustainable Buildings Symposium Proceedings" 511-516, Ankara, Turkey, 2010

Karatosun M., "XIX. Yüzyılda Kuşadası Limanının Ticari Örgütlenmedeki Rolü ve Kıyı Ölçeğindeki Temsili Yapıları" Geçmişten Geleceğe Kuşadası Sempozyumu-II, Kuşadası, 197-207, 2010

Karatosun M. B., "Industrial Heritage in Turkey and the Role of Various Institutions in Their Conservation", Industrial Heritage, 106-109, 291-293, Czech Tecnical University, Prague/Czech Republic, 2008

Karatosun, M. Ve Arıtan Ö.,"1950 Öncesi ve Sonrası Cumhuriyet Sanayileşmesi Işığında Aydın Tekstil Yerleşkesi" Mimarlık, 355, 52-59, 2010 (Avery Index, DAAI Design and Applied Arts Index, Arthistoricum.net (Virtuelle Fachbibliothek Kunstgeschichte) ve Ulrichs Periodical Directory tarafından taranmaktadır)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Derse katılım, okuma ve tartışma, seminer

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YSS	YIL SONU SINAVI
3	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YSS * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara Sınav (ödev sunumu) %40 ( ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ5)
Final %60 (ödev teslimi) (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ5, ÖÇ4)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mujgan.bahtiyar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra bildirilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	5	2	10
Ödev Hazırlama	1	15	15
Sunum Hazırlama	1	20	20
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5	PK.9	PK.10
ÖK.1			1
ÖK.2		1
ÖK.3					1
ÖK.4				1		1
ÖK.5	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI