Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SBE 7000	Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Sosyal Bilimler Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ASUMAN ALTAY

Dersi Alan Birimler

Yönetim Bilimi Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Ekonomi Hukuku Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
İnsan Kaynakları Tezsiz Yüksek Lisans(İ.Ö)
Kalite Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Finansman Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Denizcilikte Emniyet,Güvenlik ve Çevre Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
İş Hukuku ve Sosyal Güvenlik Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
İngilizce Finansal İktisat Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Kamu Mali Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Sermaye Piyasaları Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Afet Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Sosyoloji Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Alternatif Uyuşmazlık Çözüm Yolları Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
İstihdam ve Kariyer Danışmanlığı Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
İnsan Hakları Hukuku Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Lojistik ve Deniz Ulaştırması Uzaktan Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans
AR-GE ve İnovasyon Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
Deniz Turizmi ve Yat Kaptanlığı Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)
İnsan Kaynakları ve Endüstri İlişkileri Tezsiz Yüksek Lisans (İ.Ö)

Dersin Amacı

Bilimsel araştırma ile ilgili kavramsal ve kuramsal çerçevenin anlaşılması, araştırma yöntemleri hakkında bilgi edinilmesi ve bilim yayın etiğinin öneminin kavranmasıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bilim ve bilimsel düşünce ve araştırmaların önemini kavramak
2	Bilgiye ulaşabilme ve derleme yöntemlerini açıklayabilmek
3	Nicel araştırma yöntemlerini tanımak, araştırma amacıyla ilişkilendirip kullanabilmek
4	Nitel araştırma yöntemlerini tanımak, araştırma amacıyla ilişkilendirip kullanabilmek
5	Elde edilen bilgiyi analiz etme, yorumlama, sunma ve uygulamada kullanma tekniklerini kavramak
6	Bilimsel araştırmalarda etiğin önemini açıklayabilmek
7	Bilimsel yayın sürecinde etik kuralları kavrayıp uygulayabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bilim, bilimsel düşünce ve bilimsel araştırmaların tanımlanması
2	Araştırmalarda Tarama ve Tasarım Süreci 1: Konunun belirlenmesi, ilgili yazına erişim, konuya ilişkin bilgi toplama
3	Araştırmalarda Tarama ve Tasarım Süreci 2: Bilginin tasnifi, kuramsal altyapı ve araştırmanın içerik planının oluşturulması
4	Araştırma metodolojisinin seçimi (Nicel, nitel ve uzmanlık alanına özgü diğer araştırma yöntemlerinin genel olarak sunulması ve kıyaslanması)
5	Nicel araştırma yöntemlerinde veri toplama teknikleri
6	Nicel araştırmada veri analizi 1
7	Nicel araştırmada veri analizi 2
8	Nicel araştırmada bulguların değerlendirilmesi ve sunulması
9	Nitel araştırma yöntemleri 1 (Araştırma deseni seçimi)
10	Nitel araştırma yöntemleri 2 (Araştırma deseni seçimi)
11	Nitel araştırmada veri toplama teknikleri
12	Nitel araştırmada veri analizi, bulguların değerlendirilmesi ve sunulması
13	Tez/proje yazım kuralları ve yayın etiği
14	Yayın etiğiyle ilgili yönergeler, kural ihlalleri ve denetim

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ferhat Sayım, Sosyal Bilimlerde Araştırma ve Tez Yazım Yöntemleri, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2015.
Türkiye Bilimler Akademisi, Bilimsel Araştırmada Etik ve Sorunları, Tübitak Matbaası, Ankara, 2002.
Anol Bhattacherjee, Social Science Research: Principles, Methods, and Practices, Independent Publishing Platform, North Charleston, 2012.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

İlan edilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Vize ve yarıyıl sonu sınavı

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Aktif katılım yoluyla öğrencilerin ders sürecine dâhil olmaları hedeflenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Kitap Okuma	14	1	14
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1		1	1
ÖK.2		1		1			1		1
ÖK.3									1
ÖK.4			1			1					1
ÖK.5		1						1
ÖK.6	1				1
ÖK.7				1						1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ