Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MKN 4106	İMALAT İŞLEMLERİ 1	ZORUNLU	3	1	0	5

Dersi Veren Birim

Makine

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

NECMETTİN YİĞİTTÜRK

Dersi Alan Birimler

Makine (İÖ)
Makine

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, torna tezgahını kullanarak, standartlarına göre hareket vidalarını açma ve özel tornalama işlemlerini yapma; freze tezgahını kullanarak düz ve helis dişli açma yeterliklerinin kazanılmasını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Hareket vidalarını kavrayabilme,
2	Özel tornalama işlemlerini yapabilme,
3	Düz dişliyi frezede işleyebilme,
4	Helis ve düz dişli arasındaki farklılıkları analiz edebilme,
5	Hareket vidaları farklılıklarını anlayabilme,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kare vida tanımı, özellikleri ve kare vida açma teknikleri, kare vida kesicileri, kare vida kesicilerin tezgaha bağlanması,
2	Trapez vida tanımı, özellikleri ve trapez vida açma teknikleri, trapez vida kesicileri, trapez kesicilerin tezgaha bağlanması,
3	Yuvarlak vida tanımı, özellikleri ve yuvarlak vida açma teknikleri
4	Yuvarlak vida kesicileri, yuvarlak vida kesicilerin tezgaha bağlanması, yuvarlak vida çekmede göz önüne alınacak hususlar
5	Çok ağızlı vida tanımı, özellikleri ve çok ağızlı vida açma teknikleri
6	Çok ağızlı vida kesicileri, çok ağızlı vida kesicilerin tezgaha bağlanması, çok ağızlı vida çekmede göz önüne alınacak hususlar
7	Ara Sınav
8	Ara Sınav
9	Yayların tanımı, özellikleri, çeşitleri, kullanım alanları, yay hesaplama, tornada yay sarma
10	Kaçık merkezli tornalama işleminin tanımı, kaçık merkezli tornalama işleminde dikkat edilecek hususlar, kaçık merkezli (eksantrik ) iş parçasının kullanıldığı yerler,
11	Yatakların tanımı ve çeşitleri, yatakların kullanım alanları, ataklarla tornalama, yatakların kullanılmasında dikkat edilecek hususlar
12	Özel Tornalama İşlemleri, pens çeşitleri ve özellikleri, penslerle tornalama, mengeneli ayna tanımı ve özellikleri, mengeneli aynada tornalama, iş kalıpları ve özellikleri, iş kalıpları ile tornalama
13	Düz dişli çarkın tanımı ve kullanım yerleri, düz dişli çark hesaplamaları, modül freze çakısını seçmek, düz dişli çark imalat teknikleri, modül kumpası ile açılan dişlinin kontrolü
14	Helis dişli çarkın tanımı ve kullanım yerleri, helis dişli çark imalat teknikleri, helis dişli çark hesaplamaları, modül freze çakısını seçmek, modül kumpası ile açılan dişlinin kontrolü

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Atelye ve Teknoloji I-II-III, Şefik ÖZCAN, Halit BULUT, Gül Yayınevi, Ankara, 1991
Yardımcı kaynaklar: Tesviyecilik Meslek Teknolojisi I-II-III, Naci ŞAHİN, Ankara 2002
Referanslar: Ders notları
Diğer ders materyalleri: St-52 adi karbonlu çelik malzeme

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Anlatım
2. Uygulama
3. Soru-Cevap
4. Örnek olay inceleme
5. İkili grup çalışmaları
6. Bireyselleştirilmiş Öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	RO	Rapor/Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ0.20 + RO0.20 +FN* 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ0.20 + RO0.20 +BUT* 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav, ödev ve final sınavı ile en az 5 öğrenme çıktısı ölçülecek ve haftalık ödevler ile bu öğrenme çıktılarına ulaşmada öğrencinin hangi aşamada olduğu takip edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Teorik derslerin % 70 ine , uygulamalı derslerin %80 nine katılım zorunludur.
2. Atelye uygulamalarında çalışma önlüğü giyilmesi zorunludur.
3. Atelyede çalışırken makine kullanım ve güvenlik kurallarına uymak zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

0232 301 26 05
necmettin.yigitturk@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Öğretim elemanının dersinin olmadığı hafta içi mesai saatleri.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	12	3	36
Uygulama	12	1	12
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	3	36
Vize sınavına hazırlık	1	5	5
Ödev hazırlama	2	12	24
Final sınavına hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.4	PK.6	PK.7	PK.8	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI