Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HEF 2087	Epidemiyoloji	ZORUNLU	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Hemşirelik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. KÜBRA PINAR GÜRKAN

Dersi Alan Birimler

Hemşirelik

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin toplumun sağlığını geliştirmeye yönelik mevcut bilgilerini uygulayabilmesini, sağlık ve hastalık durumlarına etkin olan belirleyicileri kavrayabilmede araştırma yöntemlerini kullanabilmesini kapsar. Öğrencilerin toplumun sağlık durumunu değerlendirebilmede gerekli bilgi ve becerileri kazandırarak analiz, sentez ve planlamada yetkinliklerini geliştirmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Epidemiyolojinin ilkelerini bilir
2	Epidemiyolojinin kullanım alanlarını bilir
3	Bir bölgeyi tanımlama basamaklarını açıklar
4	Bildirim ve surveyans sistemlerini bilir
5	Bir salgının ve bulaşıcı hastalıkları önleme ilkelerini açıklar
6	Epidemiyolojik ölçütleri kullanarak tanılama yapma ilkelerini bilir
7	Epidemiyoloik araştırma yöntemlerini bilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Epidemiyolojinin tanımı, ilkeleri, stratejileri, tarihi gelişimi	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap, ( Anlatım, soru cevap, tartışma Power point sunusu
2	Epidemiyolojik yöntemlerin kullanım alanları	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ
3	Tanımlayıcı Epidemiyoloji Epidemiyolojik ölçütler	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap,Beyin fırtınası
4	Epidemiyolojide veri toplamada kullanılan araçlar	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ
5	Epidemiyolojinin Nedenselliği	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap, kahoot
6	Vaka Kontrol Araştırmaları	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap, sakai anket tartışma
7	Kesitsel Araştırmalar Saha Taramaları	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap,kahoot
8	1. Ara Sınav	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ
9	Kohort araştırmaları	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap,Tartışma, Makale Kritiği
10	Müdahale Araştırmaları	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap,Tartışma, Makale Kritiği
11	Metodolojik Araştırmaları	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap, tartışma Makale Kritiği
12	Bulaşıcı hastalıklar epidemiyolojisi	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap, Makale Kritiği tartışma
13	Salgınların epidemiyolojik incelemesi	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap, Tartışma, kahoot
14	Bildirim ve sürveyans sistemleri	Doç.Dr.Meryem ÖZTÜRK HANEY- Doç.Dr.Şeyda ÖZBIÇAKÇI Öğr. Gör. Dr. Kübra Pınar GÜRKAN -Doç.Dr. Gülendam KARADAĞ Anlatım, soru cevap,Tartışma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Erefe İ. Hemşirelikte Araştırma: İlke, Süreç ve Yöntemler. Odak Ofset, Ankara, 2002.
2. Polit DF, Beck CT, Hungler BP. Essentials of Nursing Research: Methods, Appraisal, and Utilization. Fifth Ed. Lippincott, USA,2001.
3. Sümbüloglu K ve Sümbüloğlu V. Biyoistatistik. Somgür Yayıncılık, Ankara, 2003.
4. Alpar R. Spor, Sağlık ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle uygulamalı istatistik ve geçerlik-güvenirlik. Detay Yayıncılık, Ankara, 2010.
5. Wood GL, Haber J: Nursing Research, Methods And Critical Appraisal For Evidence-Bese Practice. Mosby Elseiver. 2006.
6. Erdoğan S, Nahcivan N, Esin N. Hemşirelikte Araştırma: Süreç, Uygulama ve Kritik. Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2014.
7. Güven Tezcan S. Temel Epidemiyoloji. Hipokrat Yayınevi, Ankara, 2017.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, soru-cevap, makale kritiği, beyin fırtınası, sakai anket, kahoot

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yarıyıl içi notu: Ara Sınav notu
Ders Başarı notu: Yarıyıl içi notunun %50 si + Final veya Bütünleme sınav notunun %50 si
Minimum ders başarı notu: 100 tam not üzerinden 60
Minimum Final ve bütünleme sınav notu: 100 tam not üzerinden 50

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr.Gör.Dr.Kübra Pınar GÜRKAN
kubra.gurkan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri