DERS ADI

: YAPAY ZEKAYA GİRİŞ

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
CME 4418 YAPAY ZEKAYA GİRİŞ SEÇMELİ 2 2 0 6

Dersi Veren Birim

Bilgisayar Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ ÖZLEM AKTAŞ

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar Mühendisliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı yapay zeka alanındaki yöntemleri, uygulama dillerini ve arama paradigmalarını etkin bir şekilde öğretmek ve uygulamak; böylece öğrencilerin analitik ve kuramsal düşünce güçlerini artırabilmelerini ve etkin problem çözebilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Yapay zeka yöntemlerini ve günlük hayattaki uygulamalarını öğrenebilmesi.
2   Kısıt sağlama problemleri gibi matematiksel problemlerin çözümü için gerekli arama paradigmalarını öğrenmesi ve gerektiğinde uygulayabilmesi.
3   Verilen problemin çözümü için uygun arama paradigmasını kullanabilmesi ve probleme çözüm üretebilmesi.
4   Öğrenme paradigmalarını kavrayabilmesi.
5   Öğrenme paradigmalarını günlük hayatta uygulayabilmesi ve problemlere çözüm üretebilmesi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Yapay Zekaya Giriş: Yapay Zekanın Tarihçesi ve Uygulamaları
2 Bilgi Gösterimi
3 Problem Çözme: Constraint Satisfaction Problems (CSP), Backtracking Search for CSP
4 Arama Stratejileri: Genişlik Öncelikli Arama (Depth First Search), Derinlik Öncelikli Arama (Breath First Search), Sezgisel Arama (Heuristic Search)
5 Hill Climbing, Best First Search, A* Method
6 Oyun Ağaçları ve Dönüşümlü Arama, Alpha-Beta İndirgeme, Minimax Arama
7 1. Vize Sınavı
8 Yapay Zeka Dilleri ve Bilgi Tabanı Oluşturma
9 Doğal Dil İşleme: Biçimbilim, Anlambilim ve Edimbilim, Robotlar
10 Öğrenme Paradigmaları: Learning from Observations, Inductive Learning
11 Öğrenme Paradigmaları: Decision Trees
12 Öğrenme Paradigmaları: Learning from Examples, Learning with Hidden Variables, Instance Based Learning
13 Yapay Sinir Ağları, Zeki Etmenler
14 Uzman sistemler
15 2. Vize Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Artificial Intelligence A Modern Approach,Stuart Russell,Peter Norvig, Prentice Hall,0131038052,New Jersey,1995
Yardımcı kaynak: Artificial Intelligence, George Luger, Addison Wesley, 0201648660, England, 2002

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, problem çözümü, sunum, ödev, laboratuvar uygulaması.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 OD Ödev
2 VZ Arasınav
3 FN Final
4 BNS BNS OD * 0.40 + VZ * 0.20 + FN * 0.40
5 BUT Bütünleme Notu
6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu OD * 0.40 + VZ * 0.20 + BUT * 0.40


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav %20, Ödev %40 (Quiz, Ödev ve Proje), final sınavı %40 oranında dönem notunu belirler.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ozlem@cs.deu.edu.tr, aktas.ozlem@deu.edu.tr, 02323017426

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 10:00-12:00, Çarşamba 10:00-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 2 26
Uygulama 13 2 26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık 4 6 24
Ödev Hazırlama 2 6 12
Final Sınavına Hazırlık 1 18 18
Diğer Kısa Sınav 4 2 8
Final Sınavı 1 3 3
Proje Ödevi 2 6 12
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 142

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10
ÖK.1453
ÖK.2543
ÖK.34534
ÖK.43
ÖK.53