Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
JEO 4194	BAZİK VE ULTRABAZİK KAYALARIN PETROLOJİSİ	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. EMRAH YALÇIN ERSOY

Dersi Alan Birimler

Jeoloji Mühendisliği (İ.Ö)
Jeoloji Mühendisliği

Dersin Amacı

Önerilen dersin amacı, öğrencilere farklı tipteki ofiyolit kompleksleri, tabakalı mafik-ultramafik kompleksler ve farklı bazalt provenslerindeki bazik-ultrabazik kayaların petrografi, jeokimya ve petrojenezi konularında genel bir bilgi vermektir. Öğrenciler bazik ve ultrabazik kayaların petrografi ve jeokimyalarını yorumlayabilecek ve ayrıca farklı tektonik ortamda oluşabilen bu kayaların tektonik ortam ve petrojenetik evrimlerini tartışabileceklerdir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bazik-ultrabazik kayaların mineraloji ve dokusal özelliklerini öğrenme
2	Bazik-ultrabazik kayaların petrografik ve kimyasal açıdan sınıflayabilme
3	Okyanus ortası ve yitim zonu ofiyolitlerin jeokimyasal ve petrografik karşılaştırması
4	Manto peridotitlerinin jeokimyasal evrimlerini öğrenme
5	Manto erimesini ve magma oluşumunu anlama
6	Ofiyolit kayalarında görülen alterasyon ve ürünlerini kavrama
7	Farklı tektonik ortamlarda oluşabilecek bazaltik-gabroyik kayaları yorumlayabilme
8	Türkiye ve çevresindeki bazik-ultrabazik kaya topluluklarını tanıma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yer Kürenin Kimyasal Evrimi ve Levha Tektoniği
2	Bazik ve Ultrabazik Kayaların Petrografisi
3	Okyanus Ortası Sırtı Ofiyolitleri
4	Yitim Zonu Ofiyolitleri
5	Manto Peridotitlerinin Petrolojisi
6	Bazik ve Ultrabazik Kümülat Petrolojisi
7	İzotrop Gabro, Levha Daykları ve Bazalt Petrolojisi
8	Vize Sınavı
9	Tabakalı Mafik-Ultramafik Kompleksler
10	Kimberlit, lamprofir ve lamproitler
11	Okyanus Adası ve Kıtasal Taşkın (Plato) Bazaltlar
12	Bazik-Ultrabazik Kayaçların Alterasyonları
13	Türkiye den ve Dünyadan Ofiyolit Örnekleri
14	Bazik - Ultrabazik Kayalarla İlişkili Maden Yatakları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Gill, R., Igneous Rocks and Processes, Wiley-Blackwell, 2010, 428p.
Best, M.G., Igneous and Metamorphic Petrology, Blackwell, 2003.730p.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders sözlü ve görsel sunum, mikroskop laboratuarı, ödev sunumu ve tartışma şeklinde yürütülecektir. Öğrencilerin tüm ders, uygulama ve tartışmalara katılması beklenmektedir. Ayrıca, her öğrenci veya öğrenci grupları açık tartışma şeklinde yapılacak oturumlarda ödevlerini sunacaklardır. Öğrenciler yaptıkları sunumu rapor olarak da teslim edeceklerdir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 + OD * 0.20 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + OD * 0.20 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara ve uygulama sınavları klasik yazılı yöntemlerle yapılacaktır.

Değerlendirme Kriteri

1. Arasınav %30: Dersin teorik açıdan öğrenme çıktılarının yoklanması ve değerlendirilmesi.
2. İki Ödevin ortalaması %20: Öğrenme çıktılarının uygulanmasının yayınların incelenmesiyle tartışılması.
3. Final Sınavı %50: Dersin öğrenme çıktılarının yoklanması ve değerlendirilmesi

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ödev vermeyenler ders finaline giremeyecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Tel: 0.232.3017346; e-posta: yalcin.ersoy@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 9:00-11:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	1,5	18
Uygulama	12	1,5	18
			0
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	2	24
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	5	5
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	10	10
Kitap Okuma	12	2	24
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
			0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			118

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.6	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.15
ÖK.1		2	1	1	1	2		2
ÖK.2	5	1	1				1	1	1
ÖK.3	1	1	1	2	1	1	2	1
ÖK.4	1	1	1	2	1		4	1	1
ÖK.5	2	1	1	2	1		4	1	1
ÖK.6		2	1	2	1		2	1	1
ÖK.7			1	2	1		1	1	1
ÖK.8			1	2	1		1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI