Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
END 4806	YENİ ÜRÜN-İŞ GELİŞTİRME VE TEKNOLOJİ YÖNETİMİ	ZORUNLU	4	0	0	5

Dersi Veren Birim

Endüstri Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ BURCU FELEKOĞLU

Dersi Alan Birimler

Endüstri Mühendisliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğencilere ürün ve iş geliştirmenin teorisi ve pratiği ile ilgili pazar fizibilitesi (ihtiyaçlar neler, müşteriler ürünü istiyor mu ), teknik fizibilite (mühendislik tasarımı, prototip üretimi, ve ana üretim nasıl yapılacak), ve finansal fizibiliteyi (ne kadar harcama gerekli, ne kadar kazanç sağlanacak ) kapsayan bir temel oluşturmaktır. Ayrıca ders, öğrencilerin teknolojinin pazara hangi yollarla getirildiğini anlamalarını sağlamayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yapılabilir bir ürün geliştirmek için gerekli adımları ve ürün geliştirme sürecinin kritik unsurlarını belirleyebilme
2	Pazar ihtiyaçlarını ürün fikrine çevirebilme ve bu ürün fikrini geliştirme
3	Geliştirilen ürün fikrini test edebilme
4	Yeni ürün fikrinin iş planını geliştirebilme
5	Yeni ürünün piyasaya sürülme planını geliştirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı, iş dünyasında teknoloji ve yeni ürünler
2	Ürün geliştirme süreçleri ve organizasyonları
3	Stratejik planlama ve fırsat belirleme
4	Müşteri ihtiyaçlarını ve ürün özelliklerini belirleme
5	Alternatif ürün konseptlerinin geliştirilmesi
6	Ürün konseptinin seçilmesi ve test edilmesi
7	Ürünün mimarisi ve endüstriyel tasarımı
8	Prototip oluşturma ve nihai tasarım
9	Ara sınav
10	Ürün kullanım testi ve lansman yönetimi
11	Ürün geliştirmenin ekonomisi
12	Fikri mülkiyet
13	Teknoloji yönetimi
14	Proje sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynaklar:
Ulrich, K.T. and Eppinger, S.D., Product Design and Development, 5th ed, McGraw-Hill/Irwin, 2012
Crawford, C.M. and Di Benedetto, C.A. New Products Management. 11th ed, McGraw-Hill/Irwin, 2014

Yardımcı kaynaklar:
Cooper R.G. , 2001, Winning at New Products: Accelerating the Process from Idea to Launch, Basic Books.
Steven C. Wheelwright and Kim B. Clark, 1992, Revolutionizing Product Development: Quantum Leaps in Speed, Efficiency, and Quality. The Free Press.
Phaal Robert, Farrukh Clare and Probert David, 2001, Technology Roadmapping: linking technology resources to business objectives, Centre for Technology Management, University of Cambridge http://www.ifm.eng.cam.ac.uk/ctm/publications/tplan/trm_white_paper.pdf
Wheelwright, S.C. and Clark, K.B. (1995). Leading Product Development. New York: The Free Press.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Temel öğretme metotları ders anlatımı, seminerler ve örnek olay tartışmaları olacaktır. Öğrencilerden derse ve küçük gruplar halinde örnek olay tartışmalarına katılımları beklenmektedir. Ayrıca öğrenciler gerçekleştirecekleri grup projeleri ile derste öğrendikleri bilgileri uygulama imkanı bulacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	PR	Proje
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.20 + PR * 0.40 + FN * 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.20 + PR * 0.40 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Derse katılım, proje notu içerisinde değerlendirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar