DERS ADI

: DEVRE TEORİSİ II

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
EED 2402 DEVRE TEORİSİ II ZORUNLU 4 2 0 6

Dersi Veren Birim

Elektrik - Elektronik Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. SERKAN GÜNEL

Dersi Alan Birimler

Elektrik - Elektronik Mühendisliği

Dersin Amacı

1. ve 2. ve daha üs derece devrelerin zamansal çözümleme tekniklerinin geliştirilmesi, devrelerin durum gösterimlerinin elde edilmesi öncelikli olarak incelenecektir. Devrelerin frekans bölgesinde Laplace ve Fourier çözümleme yöntemleri incelenecek, fazör , empedans v.b. kavramlar geliştirilecektir. Frekans seçici devrelerin tasarım ve çözümlemelerinin yapılması ve bu teorik bilgilerin deneysel çalışmalarla desteklenmesi hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Dinamik devre elemanlarının uç denglemlerini hatasız olarak yazabilmek ve bunların fiziksel yorumlarını kavramış olmak
2   1., 2. ve daha üs dereceden devreleri diferansiyel denklemler teorisini kullanarak çözümleyebilmek,
3   Laplace dönüşümünü devre çözümlemesinde kullanabilmek
4   Fazör kavramını kavramış olma ve sinusoidal sürekli hal çözümlemesi için kullanabilme
5   1., 2. ve daha üs dereceden devreleri karakterize edecek ölçümleri yapabilme
6   Frekans seçici süzgeçleri çözümleyebilmek, sentezleyebilmek ve gerçekleyebilmek
7   Temel laboratuvar ekipmanını kullanarak devrelerin frekans tepkilerini belirleyebilme
8   Fourier Seri ve Transform çözümlemelerini devre çözümlemelerinde kullanabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

EED 2301 - DEVRE TEORİSİ I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Devre çözümlemelerine durum uzayı yaklaşımı, devre topolojisi, çevim ve kesit kümesi çözümlemeleri
2 Durum denklemleri ve Matris Gösterimi
3 Fazör Kavramı, türevsel denklemlerin fazörler ile çözülmesi, sürekli hal cevabı, empedans ve admitans kavramları
4 Devrelerin sinüsoidal sürekli hal davranışları, kuplajlı bobinler ve transformatörler,
5 Sinüsoidal sürekli halde güç
6 3 fazlı devreler, Vize I
7 Türevsel denklemlerin Laplace dönüşümü ile çözülmesi, Devrelerin s-ortamında çözümlenmesi
8 Transfer fonksiyonları, impuls cevabı ve geçici hal davranışı
9 Devrelerin frekans cevapları, Bode diagramları, Rezonans
10 S-ortamı transfer fonksiyonu ile frekans ortamı transfer fonksiyonları arasındaki ilişki, 1. ve 2. derece alçak, yüksek, band geçiren ve band durduran filtrelerin çözümlemeleri, Butterworth, Cheybyshev ve Eliptik filtreler
11 Vize II, Butterworth ve Chebyshev alçak ve yüksek geçiren filtrelerinin tasarımı, frekans ölçeklemesi
12 Butterworth band geçiren filtrelerin tasarımı, darbant band geçiren ve band durdram filtreler, empedans ölçeklemesi
13 2 kapılı devreler, uç denklemleri, 2 kapılı devre parametreleri, resiprok iki kapılılar,Sonlandırılmış iki kapılılar, iki kapılıların birbirine bağlanması, 2 kapılı bir devre olarak transistör
14 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: James W. Nilsson & Susan A. Riedel, Electric Circuits, 8th Ed., Pearson Prentice Hall, 2008
Yardımcı kaynaklar:
1. William Hayt, Jack Kemmerly & Steven Durbin, Engineering Circuit Analysis, McGraw-Hill, 2007,
2. Leon O. Chua, Charles A. Desoer & Ernest S. Kuh, Linear and Nonlinear Circuits, McGraw-Hill, 1987
3. Charles K. Alexander & Matthew N. O. Sadiku, Electric Circuits 4th Ed., 2009
4. M Nahvi & J. Edminister, Schaum s Outline of Electric Circuits, 5th Ed., McGraw-Hill, 2011

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders soru cevap tartışma tabanlı ders sunumu, vize ve final Sınavları, Soru cevap tartışma tabanlı laboratuvar uygulamaları, laboratuvar uygulamaları için tasarım ödevleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Vize
2 LAB Laboratuvar
3 FN Final
4 BNS BNS VZ * 0.30 + LAB * 0.20 + FN * 0.50
5 BUT Bütünleme Notu
6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.30 + LAB * 0.20 + BUT * 0.50


*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin öğrenme çıktılarındaki kavramları kavramış olma ve hesaplamaları yapabilme kabiliyetleri 2 vize ve 1 final sınavında sorulan sorular ile; edindikleri bilgileri kullanma becerileri toplam 10 farklı deneyden oluşan laboratuvar çalışmalarında istenen tasarımları yapmış ve gerçekleştirmiş olma ve deney düzeneklerini ne ölçüde başarı ile kurdukları ve sonuçları laboratuvar sonrasında verdikleri raporlar aracılığı ile ile ne ölçüde yorumlayabildiklerine bakılarak ölçülecektir. %15 ağırlıklı 2 vize değerlendirmesi, %20 ağırlıklı laboratuvar değerlendirmesi ve %50 ağırlıklı Final değerlendirmesi ile başarı düzeyleri belirlenecektir.
Öğrencilerin çevrim içi faliyetleri sınav notlarına ek olarak değerlendirilecektir. Bu faaliyetler forumdan soru sorma ve yanıtlama, verilen ek problemleri çözme, çevrim içi oturumlarda gösterilen aktivite vb. faaliyetleri kapsar ve sınav değerlendirmelerinin %20'sine kadar ek puan sağlayabilir.
Laboratuvar çalışmalarının %80'ından 60 ve üzeri değerlendirme alarak başarılı olmak zorunludur. Çalışmaların en az %80'ına katılmayan ve/veya bunlardan 60 altı notla değerlendirilerek başarısız olanlar, vize sınav değerlendirmelerine bakılmaksızın ilgili yönetmeliğin Madde 20b, 20c ve 26-5a bendleri gereğince vizesiz olarak değerlendirilicektir.

***
COVID19 salgını nedeni ile sınavlar ve laboratuvar çalışmaları (aksi belirtilmediği sürece) çevrim içi olarak yapılacaktır. Öğrencilerin sınav sırasında istenildiği anda ses ve görüntü erişimi sağlayacak şekilde hazır olmaları gereklidir.

Laboratuvar çalışmaları öğrenci tarafından hazırlanacak video sunumlar üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı 14 4 56
Uygulama 10 2 20
Final sınavına hazırlık 1 20 20
Vize sınavına hazırlık 2 10 20
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 13 3 39
Vize Sınavı 2 2 4
Final Sınavı 1 3 3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 162

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13
ÖK.155214
ÖK.255214
ÖK.355214
ÖK.455214
ÖK.555214
ÖK.655214
ÖK.755214
ÖK.855214