Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
EED 3014	ANALOG HABERLEŞME	ZORUNLU	3	2	0	5

Dersi Veren Birim

Elektrik - Elektronik Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. DAMLA GÜRKAN KUNTALP

Dersi Alan Birimler

Elektrik - Elektronik Mühendisliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, analog haberleşme sistemlerinin prensiplerini ve temel yöntemlerini öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Analog Haberleşme sistemini tanımlayabilmeli ve modulasyonun gerekliliğini kavrayabilmeli.
2	Tek yand bandlı ve çift yand bandlı Genlik Modulasyonuna ilişkin alıcı ve verici tasarımlarını gerçekleştirebilmeli.
3	Frekans Modulasyonu ve Açı Modulasyonuna ilişkin alıcı ve verici tasarımlarını gerçekleştirebilmeli.
4	Gürültü altında çeşitli genlik ve frekans modulasyonu türlerinden oluşan haberleşme sistemlerinin başarımlarını karşılaştırabilmeli.
5	Analog haberleşme sistemlerinin elektronik devre olarak gerçekleştirilmesinin sağlayabilmeli.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

EED 3005 - OLASILIK VE RASGELE İŞARET PRENSİPLERİ

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Fourier Serileri, Periodik ve Aperiodik İşaretler, Fourier Dönüşümü, Sinyalin Gücü ve Enerjisi
2	Modulasyon, Çift Yan Bandlı Taşıyıcısız Modulasyon ve Demodulasyon
3	Tek Yan Bandlı Taşıyıcısız Modulasyon (İng. SSB), SSB İşaretlerinin Üretilmesi, Seçici Süzgeçleme, Faz Kayması, SSB Moduleli İşaretlerin Demodulasyonu, Vestigial Yan Bandlı Modulasyon
4	Genlik Modulasyonu, Yan Band Taşıyıcı Gücü
5	Superheterodyne Genlik Modulayonu Alıcısı
6	Gürültü Varlığında Analog Sistemlerin Davranışı
7	I. Vize
8	Açı Modulasyonu, FM ve PM İşaretlerin Üretilmesi
9	Açı Modüleli İşaretlerin Band Genişliği ve Gücü, Dar Bandlı FM, Geniş Bandlı FM Üreteçleri
10	FM Dalgalarının Üretimi, Dar Bandlı FM den Geniş Bandlı FM Üretimi, Armstrong un Indirekt Yöntemi, Voltaj Kontrollü Osilatör ile Üretim.
11	FM Demodulasyonu, Band Geçiren Sınırlayıcı, Faz Kilitleme Döngüsü (İng. PLL), Sıfır Geçiş Detektörü
12	2.Vize
13	FM-PM Moduleli İşaretlerin Gürültü Analizi, Açı Modüleli Sistemlerde Karışım, Preemphasize Deemphasize işlemleri ile FM yayını
14	Stereo FM Alıcısı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

"Modern Digital and Analog Communication Systems", B. P. Lathi, 3rd Edition, Oxford University Press, 1998.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konuların yüz yüze öğrencilere aktarılması öğretme yöntemidir. Öğrencinin, vize ve final sınavları ile derste anlatılan mühendislik problemlerini tanımlayabilmesi ve soruları çözebilmesi, deneyler aracılığıyla teorik konulara ilişkin deneysel sonuçları raporlandırabilmesi ve bu sonuçları karşılaştırabilmesi öğrenme yöntemini oluşturmaktadır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1.Vize
2	VZ2	2.Vize
3	LAB	Laboratuvar
4	FN	Final
5	BNS	BNS	VZ1 * 0.20 + VZ2 * 0.20 + LAB * 0.20 + FN * 0.40
6	BUT	Bütünleme Notu
7	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ1 * 0.20 + VZ2 * 0.20 + LAB * 0.20 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Vize + Final + Laboratuar Notu

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

damla.kuntalp@deu.edu.tr
emre.cek@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başında duyurulur.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Vize Sınavına Hazırlık	2	6	12
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	2	24
Laboratuvar'a Hazırlık	6	2	12
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	2	2	4
Task Sonu Öğrenci Değerlendirme (TSÖD)	6	2	12
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			118

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.7	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	5	5		5
ÖK.2			4	5	5	3
ÖK.3				5	5	3
ÖK.4				5		5		5
ÖK.5				5			4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI