Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MTS 3021	MÜHENDİSLİK PROJELERİNDE KAYA MEKANİĞİ VE SAYISAL MODELLEME UYGULAMALARI	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Mühendislik Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CEMALETTİN OKAY AKSOY

Dersi Alan Birimler

Endüstri Mühendisliği
Tekstil Mühendisliği
Makina Mühendisliği
Makina Mühendisliği (İ.Ö)
Maden Mühendisliği (İ.Ö)
Jeofizik Mühendisliği
Maden Mühendisliği
Metalurji ve Malzeme Mühendisliği
Çevre Mühendisliği
Jeoloji Mühendisliği (İ.Ö)
İnşaat Mühendisliği
İnşaat Mühendisliği (İ.Ö)
Jeoloji Mühendisliği

Dersin Amacı

Mühendislik projelerinde kaya mekaniği uygulamaları, kaya kütlesi davranışını tanımlayabilen, buradan yola çıkarak elde edilen verilere dayalı olarak gerçekleştirilen sayısal modelli yorumlayabilen, ön tasarımda kullanabilen mühendisler yetiştirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini kullanarak multidisipliner problemleri tanımlayabilme.
2	Konu ile ilgili problemlerin çözümü için gerekli deneyleri tasarımlandırma, sonuçlarını analiz ederek sonuç çıkarabilme.
3	Problemleri mesleki bilgi ve etik doğrultusunda organize edip, çözebilmek.
4	Ortaya çıkan sonuçları birleştirip, en uygun çözüm alternatiflerini ortaya koyabilme.
5	Problemin çözümü sonucunda olacakları önceden tahmin edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş, genel terimler
2	Kaya malzemesinin tanımı
3	Kaya kütlesinin tanımı
4	Yenilme kriterleri
5	Kaya kütle sınıflama sistemleri ve kullanım alanları
6	Kaya kütlesinin davranışının karakterize edilmesi
7	Sayısal modellemenin temeli
8	Sayısal modellemede uygulanacak prensipler
9	Arasınav
10	Sayısal model seçimi
11	Sayısal modellemede parametrelerin seçilmesi
12	Sayısal model aşamalarının tanımlanması
13	Kaya kütlesi ve sayısal modelleme için örnek uygulama: Şev Stabilitesi
14	Kaya kütlesi ve sayısal modelleme için örnek uygulama: Yeraltı Açıklığı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

R. Ulusay, H. Sönmez, Kaya Kütlelerinin Mühendislik Özellikleri, TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası, 2007.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

TEORİK DERS

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.50 + FN * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

%50 1. Arasınav + %50 Final

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

okay.aksoy@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma, 09:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			71

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.6	PK.10	PK.14	PK.15
ÖK.1	1	1	1	1	3	4	3
ÖK.2	1	4	1	3	3	4	3
ÖK.3	4	4	4	4	5	5	4
ÖK.4	3	5	3	3	3	5	4
ÖK.5	3	5	5	5	4	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI