• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İLS 3291 Dilbilimsel Tefsir SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

İlahiyat İlahiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

kuranı anlamaya yardımcı olan dilbilimin alt türlerini öğrenmek öğrencinin metin üzerinde dilbilimsel tefsir türlerini görmesini sağlamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrenci, tefsir branşları arasındaki farkı kavrar 2   Öğrenci, dilbilim ve filoloji konusunda fikir sahibi olur 3   Öğrenci, garib, müşkil, mecaz, vücuh ve nazair lafızlarına ve içeriklerine aşina olur 4   Öğrenci, dilbilimsel tefsir ekolünün hangi şartlarda ortaya çıktığını bilir 5   Öğrenci, seçme metinlerden yola çıkarak hangi türlerin bu başlık altında yer alabileceğini akıl yürütme ile bulur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dil, dilbilim, filoloji 2 Kuran ın dili ve Dilbilimsel tefsir 3 Dilbilimsel tefsirin ortaya çıkış sebepleri 4 Dilbilimsel tefsirin kaynakları 5 Dilbilimsel tefsirin tarihi serüveni 6 Dilbilimsel tefsirin problemleri 7 Örnek Metin: Mukatil-Vücuh ve nazair 8 arasınav 9 Örnek Metin: Ferra Meanil-Kuran 10 Örnek Metin: Ebu Ubeyde Mecazul-Kuran 11 Örnek Metin: Zeccac İrabul-Kuran 12 Örnek Metin: Mekki B. Ebi Talib- Müşkilü İrabil Kuran 13 Örnek Metin: Zeyd B. Ali Tefsiru Garibil-Kuranil-Mecid 14 Örnek Metin: seçme makaleler 15 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Mustafa Karagöz, Dilbilimsel tefsir 2. İsmail Aydın, Filolojik Tefsirin Doğuşu ve Gelişimi 3. Mukatil b. Süleyman , vücuh ve nezair 4. Ferra, Meani l-Kuran 5. Ebu ubeyde , Mecazul-Kuran

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Soru-Cevap Anlatım Araştırma Tartışma Beyin fırtınası

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Arasınav 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 +FN * 0.60 4 BUT Bütünleme 5 BBN BütSonu BaşarıNotu VZ * 0.40 +BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

seyfullahefe@hotmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 99

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 1 ÖK.2 1 ÖK.3 1 ÖK.4 1 ÖK.5 1