Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KİM 4252	Kimyada Nanoteknoloji Ve Uygulamaları	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Kimya

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MEHMET KADİR YURDAKOÇ

Dersi Alan Birimler

Kimya (İ.Ö)
Kimya

Dersin Amacı

Dersin amacı maddenin doğası hakkında yeni bakış açıları ve yeni teknoloji için büyüleyici fırsatlar kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu dersin sonunda öğrenciler: Nanoteknolojinin temel bilmsel alanlarda uygulamalarını tartışabilir.
2	Nanoboyutu ve nanoölçeği tanımlayabilir.
3	Nanoyapıların nasıl üretildiği hakkında fikir sahibi olur.
4	Nanoparçacıkların nasıl karakterize edildiğini öğrenmiş olur.
5	Nanoteknolojinin çeşitli uygulamalardaki kullanımı ile ilgili bilgilenmiş olurlar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Nanobilim ve nanoteknolojinin tarihçesi
2	Hayatımızdaki nanoparçacıklar ve boyut sorunu
3	Karbon nanoyapıları
4	Fulleren yapıları
5	Nanotüpler ve özellikleri
6	Nanoparçacıkların üretimi (Bottom-Up metodu)
7	Nanoparçacıkların sıvı süspansiyonlardan sentezi
8	Ara Sınav
9	Top-down metodu ile nanoyapıların sentezi
10	Nanoyapıların karekterizasyonu
11	Tekli nanoparçacık aygıtlar ve Karbon nanoelektronikler
12	Fonksiyonel nanoparçacıkların medikal uygulamaları
13	Nanoparçacıkların uygulama ve kullanma alanları
14	SEM, TEM ve AFM Görüntüleme Teknikleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: 1. Geoffrey A. Ozin, André C. Arsenault, Ludovico Cademartiri, Nanochemistry: A Chemical Approach to Nanomaterials, Royal Society of Chemistry, 2009.
2. G. B. Sergeev, Nanochemistry, Elsevier Science, 2006. ISBN-13: 978-0444519566.
3. Klabunde, K. J. (Ed.)., Nanoscale Materials in Chemistry, Wiley: New York, 2001, pp. 1-292.
4. Alain Nouailhat, A., (1st Ed) (2008). An Introduction to Nanosciences and Nanotechnology, Wiley-ISTE.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, İnteraktif anlatım, Soru cevap tekniği, Ödev verme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler, bir ara sınav ve final sınavı yapılarak değerlendirilecektir. Öğrencilerin ayrıca bir bütünleme sınav hakları da vardır.

Değerlendirme Kriteri

Vize(%40)+Final(%60)+Bütünleme

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saatine ve ödev teslimi ile ilgili belirtilen zamana uyulmalıdır. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir. D.E.Ü. Fen Fakültesi öğretim ve sınav uygulama esasları yönetmeliğini http://web.deu.edu.tr/fen adresinden temin edebilirsiniz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Mehmet Kadir Yurdakoç
DEU Fen Fakültesi Kimya Bölümü
e-posta: k.yurdakoc@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba, 15:00-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Grup Ödevi Hazırlama	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	4	6	24
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.16	PK.17
ÖK.1	4	5
ÖK.2	5
ÖK.3		5
ÖK.4	3
ÖK.5		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI