Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PHY 4109	Faz Geçişleri ve Kritik Süreçlere Giriş	SEÇMELİ	2	2	0	7

Dersi Veren Birim

Fizik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GÜL GÜLPINAR

Dersi Alan Birimler

Fizik

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, klasik istatistiksel mekaniğin Gibbs topluluklarını tanıtarak, termodinamikle ilişkileri ve kritik üstel, evrensellik ve ölçekleme kavramlarını kapsıyan faz geçişleri kritik olaylara ait çağdaş kuramı tanıtmaktır. Bu kuramın uygulamaları arasında ideal gaz, akışkanların, ferro mıknatısların ve Ising örgü spin modellerinin ortalama alan kuramları
yer almaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kritik olaylar ve faz geçişlerine ait temel kavram ve gerçekleri kavrama
2	İstatistiksel sistemlerde önemli olan denge termodinamik özelliklerini hesaplayabilme
3	Lisansüstü derslerini kavrayabilmek için alt yapı oluşturma
4	Bu alanda belirlenebilecek bir açık probleme ait literatür taraması yapabilme
5	Araştırma sonunda elde edilen bilgileri bir rapor halinde sunabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kritik olaylara giriş
2	Klasik ve kuantum kritik olaylar sergileyen deneysel sistemleri
3	Fazlar, Birinci mertebeden ve sürekli faz geçişlerinin Fenomenolojisi
4	Spin Sistemlerindeki kritiklik
5	Klasik alan kuramlarındaki kritiklik
6	Landau kuramı, düzen parametreleri, simetrinin kendiliğinden kırılması
7	Kritik davranış, ölçekleme, kritik üsteller, kritik üsteller arasındaki ilişkiler
8	ARA SINAV
9	Kadanoff ölçeklemesi ,evrensellik konjektürü
10	Kritik üstellerin hesaplanması, gerçek uzay RG yöntemleri
11	Wilson and Fisher RGK,
12	Phi- 4 Kuramı, 4- epsilon açılımı
13	Sürekli Simetri Mermin-Wagner teoremi
14	Topolojik düzen. Kosterlitz-Thouless faz geçişi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Principles of Condensed Matter Physics, by P. M. Chaikin, and T. C. Lubensky (Cambridge University Press, 2000)

Referanslar:
1. Pathria R.K. (2001), Statistical Mechanics, Second Edition , Butterworth-Heinemann ,Oxford
2. Landau , L.D., Lifshitz E.M. (1980), Statistical Physics, Third Edition, Part 1: Volume 5 (Course of Theoretical Physics, Volume 5) , Butterworth-Heinemann, Oxford

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Anlatım Yöntemi
2. Soru-Yanıt Tekniği
3. Tartışma Yöntemi
4. Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.40 + OD * 0.20 + FN * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	VZ * 0.40 + OD * 0.20 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrencilerin ara sınav ve ödevleri dönem içi başarıları olarak alınır.
2. Dönem sonu klasik sınavı, dönem içi başarıya eklenerek, öğrencinin başarısı saptanacaktır.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derse İlişkin Politika ve Kurallar: Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınavlara katılmayan ve ödevleri düzenli yapmayan öğrenciler, final sınavına alınmazlar.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gul.gulpinar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama	13	2	26
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	4	48
Ödev Hazırlama	12	3	36
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	18	18
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			168

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	4	5	5	1	3	3	2	2	2	1	4	1	2	2
ÖK.2	4	5	5	1	3	3	2	2	2	1	4	1	2	2
ÖK.3	4	5	5	1	3	3	2	2	2	1	4	1	2	2
ÖK.4	4	5	5	1	3	3	2	2	2	1	4	1	2	2
ÖK.5	4	5	5	1	3	3	2	2	2	1	4	1	2	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI