Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FİZ 4901	Katıhal Fiziği I	ZORUNLU	4	2	0	7

Dersi Veren Birim

Fizik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GÜL GÜLPINAR

Dersi Alan Birimler

Fizik

Dersin Amacı

Basit kristal yapılı katılar için dalga kırınımı, bağlanma türlerini, örgü titreşimleri, fonon ısı sığası ve serbest elektron modeli konularında klasik ve kuantum fiziği ilkelerine dayanan kuramsal giriş sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Katıları ve basit kristal yapıları sınıflandırabilme.
2	Kristal yapılı katılarda bağlanma türlerini tanımlayabilme.
3	Kristalin ısıl/elektriksel özellikleri ile yapısı arasındaki ilişkiyi izah edebilme.
4	Metallerin fiziksel özelliklerini serbest elektron modeliyle açıklayabilme.
5	Maddenin özelliklerini anlayabilmek için matematiksel modeller oluşturabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Katıhal Fiziğine giriş, Kristal yapı: Temel örgü türleri
2	Kristal yapı: Basit kristal yapıları
3	Ters örgü: Kristallerde dalga kırınımı
4	Ters örgü: Brillouin bölgeleri
5	Kristal bağlanma: Asal gaz ve iyonik kristaller
6	Kristal bağlanma: Kovalent kristaller, metaller, hidrojen bağı
7	Fononlar: Kristal titreşimleri
8	Arasınav
9	Fononlar: Elastik dalgaların kuantalanması
10	Fononların ısısal özellikleri
11	Fonon ısı sığası, ısı iletkenliği
12	Serbest elektron Fermi gazı
13	Elektron gazının ısı sığası ve elektrik iletkenliği
14	Ödev sunumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynaklar:
Katıhal Fiziğine Giriş, C. Kittel (Çev: Bekir Karaoğlu), Güven Kitap, 1996.
ve
The Oxford Solid State Basics, S. H. Simon, Oxford University Press, 2013.
Yardımcı kaynaklar:
1- Katıhal Fiziği, H.E. Hall&J.R. Hook (Çev: E. Başaran, F. Köksal, M. Dinçer, M. Altunbaş), Literatür Yaıncılık, 1999.
2- Elementary Solid State Physics, M. Ali Omar, ISBN 0201607336, Addison Wesley, 1994.
3- Katıhal Fiziğine Giriş, Mustafa Dikici, 19 Mayıs Üniversitesi Yayınları, 1993.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatma
2. Problem çözme
3. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	Q	Quiz
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 + OD * 0.30 + FN * 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + OD * 0.30 + BUT * 0.40

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1.Vize ve ödev, öğrencinin dönem içi başarısı olarak değerlendirilir.
2. Bitirme sınavı, vize+ödev başarısına eklenerek dönem sonu başarı belirlenir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gul.gulpinar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	4	52
Uygulama	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	1	30	30
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	4	48
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			178

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	5	5	5	4	3	3	2	2	2	1	3	1	2	2
ÖK.2	5	5	5	4	3	3	2	2	2	1	3	1	2	2
ÖK.3	5	5	5	4	3	3	2	2	2	1	3	1	2	2
ÖK.4	5	5	5	4	3	3	2	2	2	1	3	1	2	2
ÖK.5	5	5	5	4	3	3	2	2	2	1	3	1	2	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI