• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TRK 2006 Türk Halk Edebiyatı 2 ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. NEVİN AKKAYA

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Amacı

Halk edebiyatının özellikleri ve türleri hakkında bilgi edinmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Türk Halk Edebiyatının doğuşu ve gelişi hakkında bilgi elde eder. 2   Halk edebiyatına ilişkin türlerin özelliklerini kavrar. 3   Halk edebiyatına ilişkin metinlerle ilgili çözümlemeler yapar. 4   Halk edebiyatının ürünlerini farklı yönlerden sınıflandırır. 5   Halk edebiyatına ait ürünlerle ilgili kültürel ve eğitimsel değerlendirmeler yapar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Âşık şiirinin oluşumu. 2 Âşık şiirinin kaynakları 3 Âşık şiirinin dönemleri 4 Âşık şiirinde gelenek 5 Âşık şiirinde geleneğin oluşma biçimleri 6 Âşık şiirinde geleneğin oluşma biçimleri 7 Geleneğe bağlı âşıklar 8 genel tekrar, ders değerlendirme, arasınav 9 Âşık şiirinde etkileşim 10 Âşık şiirinde etkileşim 11 Âşık şiirinde etkileşim ve âşıklar 12 Âşık şiirinde gelenek ve etkileşime yönelik şiir çözümlemeleri 13 Âşık şiirinde gelenek ve etkileşime yönelik şiir çözümlemeleri 14 Günümüzde âşıklık geleneği 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Yardımcı, Mehmet, Başlangıcından Günümüze Halk Şiiri, Ürün Yay., İzmir, 2011 2. Elçin, Şükrü, Halk Edebiyatına Giriş, Akçağ Yay., Ankara, 1998 3. Boratav, Pertev Naili, Halk Edebiyatı Dersleri, Tarih Vakfı Yay., İstanbul, 2000 4. Çobanoğlu, Özkul, Halk Bilimi Kuramları ve Araştırma Yöntemleri Tarihine Giriş, Akçağ Yay., Ankara, 2005

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, grup çalışması, düz anlatım, soru yanıt.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nevin.akkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13 Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8 Final Sınavına Hazırlık 1 8 8 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 59

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ÖK.2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ÖK.3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ÖK.4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5