• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS PDR 1012 Fizyolojik Psikoloji ZORUNLU 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. BAHAR METE OTLU

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere, insan davranışların fizyolojik temellerini öğreterek bu konuda bir anlayış kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Fizyolojik psikoloji kavramlarını açıklayabilme 2   Organizmanın sistemlerini ve işlevlerini anlayabilme 3   Duyum ve algılama konusunda bilinçlenme 4   Nörolojik bozuklukları tanıyabilme 5   İnsan davranışların fizyolojik temelleri hakkında bilinç kazanabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Hücre, doku, organ, sistem kavramları 2 Sinir sistemi- Beyin ve işlevleri 3 Beyin araştırmaları 4 Otonom sinir sistemi 5 Endokrin sistemi 6 Bağışıklık ve dolaşım sistemi 7 Kas/ iskelet, boşaltım ve solunum sistemi 8 Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 Sindirim ve üreme sistemi 10 Duyum ve algılama 11 Görme, işitme ve diğer duyular 12 Öğrenme- bellek 13 Öğrenmenin fizyolojik temelleri- Hebb 14 Nörolojik bozukluklar 15 Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Carlson, N. R. (2011). Fizyolojik Psikoloji. ( Çeviri editörü: Muzaffer Şahin). Ankara: Nobel Yayınları Cüceloğlu, D. ( 2000). İnsan ve Davranışı. İstanbul: Remzi Kitabevi. Kalat, J. W. (1988). Biological Psychology. Third edition, Belmont, California: Wadsworth Publishing Company Koptagel-İlal, G. (1991). Tıpsal Psikoloji. Ankara: Güneş Kitabevi Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru cevap, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

bahar.mete@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 Vize Sınavına Hazırlık 1 15 Final Sınavına Hazırlık 1 20 Final Sınavı 1 2 Vize Sınavı 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 0

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 ÖK.1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 5 1 5 1 2 1 1 ÖK.2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 5 1 5 1 2 1 1 ÖK.3 1 1 1 1 2 1 1 1 1 5 1 5 1 2 1 1 ÖK.4 1 1 1 1 4 1 1 1 1 5 1 5 1 2 1 1 ÖK.5 1 1 1 1 4 1 1 1 1 5 1 5 1 2 1 1