• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS OME 3003 Geometri ve Ölçme Öğretimi ZORUNLU 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CENK KEŞAN

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Matematik öğretmen adaylarının geometri ve ölçme konularında matematik derslerini nasıl etkili bir şekilde kullanabileceklerine ilişkin teorik ve pratik bilgiler kazandırarak uygulama becerilerini geliştirerek iyi bir öğretmen olmalarını sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Geometri ve ölçme konularının öğretimini kavrama. 2   2. Matematik öğretim programındaki geometri ve ölçme konularının neler olduğunu bilme. 3   3. Geometri ve ölçme konularını öğretirken uygun strateji ve materyalleri kullanabilme uygulayabilme. 4   4. Geometri ve ölçme konularında öğrenci hataları, kavram yanılgıları ve zorlukların farkında olma. 5   5. Geometri ve ölçme konularının günlük hayat ve diğer derslerle ilişkisini kavrama.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dönem planının yapılması dersile ilgili amaç ve kapsam ile ilgili giriş 2 Van Hiele düşünme düzeyleri 3 Uzamsal düşünme 4 Temel geometrik kavramlar ve öğretimi 5 Eşilik benzerlik ve öğretimi 6 Düzlemsel şekiller ve öğretimi 7 Cisimler ve öğretimi 8 genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 Dönüşüm geometrisi, örüntü ve süslemeler öğretimi 10 Dönüşüm geometrisi, örüntü ve süslemeler öğretimi 11 Ölçme 12 Uzunluk, alan ve hacimi ölçme ve öğretimi 13 Uzunluk, alan ve hacimi ölçme ve öğretimi 14 Uygulama çalışması 15 final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, tartışma, soru-cevap, örnek olay teknikleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Italyanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

elif.turnuklu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 2 20 Vize Sınavına Hazırlık 1 7 7 Final Sınavına Hazırlık 1 9 9 Ödev Hazırlama 8 2 16 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 95

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 5 2 ÖK.2 5 4 2 3 2 ÖK.3 5 4 2 3 2 2 ÖK.4 5 4 2 3 2 2 ÖK.5 5 4 2 3 2