Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İNG 2001	İngilizce Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. AHMET ACAR

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği

Dersin Amacı

Öğrencilerin İngilizce öğretimindeki yöntem ve yaklaşımlara aşinalık kazanmasını sağlamayı ve bunu kullanmalarını sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yöntem, yaklaşım ve teknik kavramlarını anlamak
2	İngilizce öğretimindeki yöntem ve yaklaşımların kuramsal temelini anlamak
3	Yöntem ve yaklaşımları gerçek sınıf ortamında kullanma yeteneği

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dil öğretiminde yöntem ve yaklaşımların doğası
2	İşitsel dilsel yöntem / sözel yaklaşım ve durumsal dil öğretimi
3	Tüm fiziksel tepki / Toplumla dil öğrenme
4	Esinlemeli yöntem
5	Bütüncül dil yaklaşımı
6	Çoklu zekalar
7	Sinirdilbilimsel programlama
8	Ara sınav, ve genel tekrar
9	Sözcüksel yaklaşım
10	Yeterlik bazlı öğretim
11	İletişimsel dil öğretimi
12	Doğal yaklaşım
13	İşbirlikçi dil öğrenme
14	İçerik temelli öğretim
15	Göreve dayalı dil öğretimi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Approaches and Methods in Language Teaching. Richards & Rodgers (2001).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

anlatım, sınıf içi uygulama, grup tartışması, bireysel sunu

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar