Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FZK 2003	Fizik Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Fizik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. SERAP ÇALIŞKAN

Dersi Alan Birimler

Fizik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Fizik öğrenme ve öğretiminin tarihçesi, yapısı, temel ilke ve yaklaşımlarını tanımak, anlamak ve uygulamak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Fizik öğrenme ve öğretiminin anlamını açıklayabilme
2	Fizik öğretiminin temel ilkelerini ve amacını açıklayabilme
3	Öğrenme ve öğretim yöntem ve tekniklerini fizik ile ilişkilendirebilme
4	Fizik öğretiminin tarihini açıklayabilme
5	Fizik öğretimindeki yöntem ve teknikleri sınıf içi uygulamalarla örnekleyebilme
6	Fizik öğretiminde güncel eğilim ve sorunları değerlendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Fizik öğrenmenin ve öğretmenin anlamı
2	Fizik öğretiminin amacı ve temel ilkeleri
3	Fizik öğretiminin tarihçesi
4	Öğrenme ve öğretim yaklaşımlarının fizik öğretimine yansımaları
5	Fizik öğretiminde temel beceriler
6	Sınıf-içi uygulama örnekleri
7	Sınıf-içi uygulama örnekleri (devam)
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi Ara Sınav
9	Sınıf-içi uygulama örnekleri (devam)
10	Sınıf-içi uygulama örnekleri (devam)
11	Fizik öğretiminde güncel eğilimler ve sorunlar
12	Fizik öğretiminde güncel eğilimler ve sorunlar (devam)
13	Etkili bir fizik öğretiminin bileşenleri
14	Fizik öğretimine sosyal, kültürel ve ekonomik açıdan bakış
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Şen, A. İ. ve Akdeniz, A. R. (2017). Fizik Öğretimi, Pegem Akademi
Yardımcı kaynaklar: 1. Erdem, A., Ersoy, Y. ve Uzal, G. (2010). Fen/Fizik Öğretimi, Nobel Akademik yayıncılık

Diğer ders materyalleri: Fizik öğretimi ile ilgili makaleler, dergiler.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, sunumlar, grup çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Arasınav, Ödev/Sunumlar ve Final sınavı öğrenci başarı notunu belirler. Klasik yazılı sınavlar, çoktan seçmeli test türü sınavlar, ödev/sunum niteliği

Değerlendirme Kriteri

Fizik öğrenme ve öğretimindeki yöntem ve teknikleri anlama, yorumlama ve kullanma başarısı

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam önemlidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

serap.caliskan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Hafta içi 09:00-17:00 aralığı ve ders saatleri dışında

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	7	1	7
Final Sınavına Hazırlık	13	1	13
Ödev Hazırlama	13	1	13
Sunum Hazırlama	13	1	13
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.4	PK.11	PK.13	PK.14	PK.17	PK.20
ÖK.1	3	2	1	5	4	2	1
ÖK.2	3	2	1	5	4	2	1
ÖK.3	3	2	1	5	4	2	1
ÖK.4	3	2	1	5	4	2	1
ÖK.5	3	2	1	5	4	2	1
ÖK.6	3	2	1	5	4	2	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI