Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FSH 0003	Felsefe	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Fen Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. MUHİTTİN AYGÜN

Dersi Alan Birimler

Fizik (İ.Ö)
Kimya
Biyoloji
İstatistik (İ.Ö)
Bilgisayar Bilimleri
Matematik (İ.Ö)
İstatistik
Kimya (İ.Ö)
Fizik
Matematik
Fen Fakültesi

Dersin Amacı

Felsefece düşünmenin genel özelliklerini göstermek ve felsefenin temel disiplinlerini tanıtmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Felsefeyi öteki bilgi alanlarından ayırabilir
2	Felsefenin belli başlı alanlarını, bu alanlarındaki temel problemleri ve onlara önerilen belli başlı çözümleri bilir.
3	Dünyaya ve içinde yaşanan çağa felsefeyle (kavramlarla) yaklaşabilme becerisini kazanır.
4	Çevresindekilere felsefenin nasıl bir etkinlik olduğunu, temel problemlerini ve onlara önerilen belli başlı çözümleri anlatabilir.
5	Yaşanan çağ ve coğrafyaya özgü felsefe problemlerini yakalayabilme ve onlara çözümler üretme becerisini edinir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Birer bilgi alanı olarak felsefe ve bilim
2	Felsefenin temel disiplinleri: Varlık Felsefesi
3	Felsefenin temel disiplinleri: Bilgi Felsefesi
4	Felsefenin temel disiplinleri: Etik
5	Felsefenin temel disiplinleri: Sanat Felsefesi
6	Dünyaya felsefeyle bakmak: dostluk kavramı
7	Dünyaya felsefeyle bakmak: cesaret kavramı
8	Ara Sınav
9	Dünyaya felsefeyle bakmak: doğruluk kavramı
10	Dünyaya felsefeyle bakmak: özgürlük kavramı
11	Çağımıza felsefeyle bakmak: demokrasi kavramı
12	Çağımıza felsefeyle bakmak: hak kavramı
13	Çağımıza felsefeyle bakmak: sorumluluk kavramı
14	Modernizm Postmodernizm

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
1. J.M. Bochenski, Felsefece Düşünmenin Yolları, çev. Kurtuluş Dinçer, Ankara: BilgeSu Yayıncılık.
2. Kurtuluş Dinçer, Kısaca Felsefe, Ankara: Pharmakon Kitap.
Yardımcı kaynaklar:
3.Laszio Versenyi, Sokrates ve İnsan Sevgisi, çev. Ahmet Cevizci, Gündoğan Yayınları
4. Bedia Akarsu, Felsefe Terimleri Sözlüğü, Savaş Yayınları

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Tartışma
3. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1. Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ1 * 0.50 + FN * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ1 * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
Ara sınav, sunum ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Ders
Tartışma
Sunum

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saatine ve ödev teslimi ile ilgili belirtilen zamana uyulmalıdır. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir. D.E.Ü. Fen Fakültesi öğretim ve sınav uygulama esasları yönetmeliğini http://web.deu.edu.tr/fen adresinden temin edebilirsiniz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Kubilay.aysevener@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama			0
Ders anlatımı	13	2	26
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)			0
Konu Değerlendirme Sınavına (Quiz) hazırlık			0
Proje hazırlama			0
Diğer (lütfen belirtiniz)			0
Ara sınava hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	12	12
Ödev/Sunum/Rapor hazırlama	1	5	5
Diğer Kısa Sınav vb.			0
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	1,5	2
Ara Sınav	1	1,5	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			52

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.16	PK.17
ÖK.1	5	3
ÖK.2	5	3
ÖK.3	5	3
ÖK.4	5	3
ÖK.5	5	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI