Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GKD 5009	Kariyer Planlama ve Geliştirme	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. ESRA BUKOVA GÜZEL

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Müzik Öğretmenliği
Kimya Öğretmenliği
Biyoloji Öğretmenliği
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği
Coğrafya Öğretmenliği
İngilizce Öğretmenliği
Fransızca Öğretmenliği
Fizik Öğretmenliği
Okul Öncesi Öğretmenliği
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Özel Eğitim Öğretmenliği
Matematik Öğretmenliği
Buca Eğitim Fakültesi
Almanca Öğretmenliği
Sınıf Öğretmenliği
Fen Bilgisi Öğretmenliği
Tarih Öğretmenliği
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Resim - İş Öğretmenliği
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu ders ile öğrencilerin başarılı bir kariyer ve yaşam sürmede kariyer planlamanın önemini anlamalarını ve kariyer planlamalarını yapmaları hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu dersin sonunda öğrencilerin;
2	1. Kendi kariyerlerini daha iyi yönetebilmeleri ve iş arama sürecine hazırlanmaları
3	2. Kendi güçlü ve zayıf yanları ile geliştirebilir yanlarını değerlendirmeleri
4	3. Kendi ilgi, değer, kişilik özellikleri ve becerilerine en çok uyan kariyer yolunu belirlemeleri,
5	4. Çalışanları ve onların kariyerlerini etkileyen faktörleri tanımlayabilmeleri
6	5. Kariyerlerinin önlerindeki engeller ile başa çıkma becerilerini geliştirmeleri beklenmektedir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kariyer Planlama ve gelişimi dersine giriş: Temel kavramlar
2	Yaşam Boyu Kariyer Gelişimi
3	Kendini Tanıma
4	Seçeneklerini Fark etme
5	Kariyer ve Yaşam Rolleri
6	Kariyer kararı verme
7	21. yy da İş Dünyası: Yeni paradigmalar
8	genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav
9	İnternetten İş Arama
10	İletişim Becerileri
11	Özgeçmiş Hazırlama
12	Motivasyon Mektubu Hazırlama
13	İşverenlerle Görüşme
14	İlk iş ve kurum kültürü
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Birol, H. (2014). Pozitif kariyer. Ankara: Akis Kitap
Boles, R. (2005). Paraşütünüz Ne renk İstanbul: elma Yayınevi
Niles, S. G. Ve Harris-Bowlbey, J. (2013). 21. Yüzyılda kariyer gelişimi müdahaleleri. (Career Development Interventions In The 21st Century, 4. B.), Fidan Korkut Owen (Çev. Ed.), Ankara: Nobel
Reardon, R. C., Lenz, J., Sampson, J., & Peterson, G. W. (1999). Career development and planning: A comprehensive approach. Wadsworth Publishing Company.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Okuma, anlatım, sınıf içi alıştırmalar, kariyer ile ilgili ölçme araçlarının doldurulması, yazılı ödevler, küçük grup tartışmaları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	10	2	20
Uygulama	3	2	6
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	1	10
Vize Sınavına Hazırlık	8	1	8
Final Sınavına Hazırlık	10	1	10
Ödev Hazırlama	6	3	18
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			74

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.4	PK.9	PK.12	PK.13
ÖK.1		4
ÖK.2		4	4
ÖK.3		4
ÖK.4				4
ÖK.5
ÖK.6	4				4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ