Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZP 3111	Piyano 5	ZORUNLU	1	1	0	15

Dersi Veren Birim

Piyano

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. ECE SÖZER

Dersi Alan Birimler

Piyano
Piyano

Dersin Amacı

Öğrencinin çalgı üzerindeki kontrolünü teknik ve müzikal olarak solo dinletiler, eşlikler yapabilecek ve oda müziği gruplarında çalabilecek düzeye getirmek. Kendi çalışmaları ve başka çalışmaları sentezleyerek kişisel bakış açısını kazandırarak, kendini geliştirme ve öğrenme kavramlarını içselleştirmesini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Piyano çalma tekniğini ve müzikalitesini geliştirebilir.
2	Çalışılan eserlerdeki teknik zorluklarını aşmak için kendine özgü alıştırmalar oluşturabilir
3	Piyano için, değişik müzik formlarında yazılmış, sınıf seviyesine uygun eserleri teknik çalışmalarla yorumlayabilir.
4	Yorumladığı eserlerin seslendirilmesi ile ilgili projelerde sorumluluk alarak etkinlikleri planlayabilir.
5	Piyano için yazılan modern eserlerde karşılaşılan farklı çalma tekniklerini

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dönem Haftası 1: Ders Tanıtımı ve Planlama	Dönem içinde çalışılacak ve final sınavında çalınacak olan eserlerin seçilmesi ve çalışma programının belirlenmesi. Bu ders kapsamında dönem boyunca bir Etüt ve bir konçerto çalışılmaktadır.
2	Dönem Haftası 2: Etüdün Çalışılması	Seçilmiş olan etüdün deşifre edilmesi, etüdün gerektirdiği teknik çalışmanın yapılması ve stile uygun yorumun geliştirilmesi.
3	Dönem Haftası 3:Etüdün Çalışılması	Deşifre edilen etüdün gerektirdiği teknik çalışmanın yapılması, stile uygun yorumun geliştirilmesi ve ezbere yönelik çalışmanın yapılması.
4	Dönem Haftası 4: Konçertonun Birinci Bölümünün Çalışılması	Seçilmiş olan konçertonun birinci bölümünün deşifre edilmesi.
5	Dönem Haftası 5: Konçertonun Birinci Bölümünün Çalışılması	Deşifre edilen konçerto birinci bölümünün stile uygun yorumunun geliştirilmesi ve ezbere yönelik çalışmanın yapılması.
6	Dönem Haftası 6: Konçertonun Birinci Bölümünün Çalışılması	Deşifre edilen konçerto birinci bölümünün stile uygun yorumunun geliştirilmesi ve ezbere yönelik çalışmanın yapılması.
7	Dönem Haftası 7: Konçertonun İkinci Bölümünün Çalışılması	Seçilmiş olan konçertonun ikinci bölümünün deşifre edilmesi.
8	Dönem Haftası 8: Konçertonun İkinci Bölümünün Çalışılması	Deşifre edilen konçerto ikinci bölümünün stile uygun yorumunun geliştirilmesi ve ezbere yönelik çalışmanın yapılması.
9	Dönem Haftası 9: Konçertonun İkinci Bölümünün Çalışılması	Deşifre edilen konçerto ikinci bölümünün stile uygun yorumunun geliştirilmesi ve ezbere yönelik çalışmanın yapılması.
10	Dönem Haftası 10: Konçertonun Üçüncü Bölümünün Çalışılması	Seçilmiş olan konçertonun üçüncü bölümünün deşifre edilmesi.
11	Dönem Haftası 11: Konçertonun Üçüncü Bölümünün Çalışılması	Deşifre edilen konçerto üçüncü bölümünün stile uygun yorumunun geliştirilmesi ve ezbere yönelik çalışmanın yapılması.
12	Dönem Haftası 12: Konçertonun Üçüncü Bölümünün Çalışılması	Deşifre edilen konçerto üçüncü bölümünün stile uygun yorumunun geliştirilmesi ve ezbere yönelik çalışmanın yapılması.
13	Dönem Haftası 13: Etüdün Çalışılması	Dönemin ikinci ve üçüncü haftalarında çalışılmış olan etüde geri dönülerek tekrar edilmesi; Eserin hatırlanması, ezberin pekiştirilmesi ve yorumdaki ayrıntıların ele alınması.
14	Dönem Haftası 14: Konçertonun Tüm Bölümlerinin Çalışılması	Dönem içinde çalışılmış olan konçertonun tüm bölümlerinin tekrar edilmesi; Tüm bölümlerin eser bütünlüğü içinde tekrar edilmesi, yorumdaki ayrıntıların ele alınması.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynak: Rönesans döneminden günümüze değin çalgı için yazılmış solo ya da eşlikli, sınıf seviyesine uygun her müzik biçiminde yazılmış eserler.
Yardımcı kaynaklar: Dönemde çalışılan eserlerin bestecileri, müzikal formları, çalma tarzlarına ilişkin yazılı görsel ve işitsel kaynaklar. Çalışılan eserlerin farklı icracılar tarafından oluşturulmuş kayıtları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersler birebir ve uygulamalı olarak yapılır. Öğrenilenler izleyici önünde, sınavlarda, yarışmalarda sergilenir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	AS	Kanaat/Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	FinalSonuBaşarıNotu	AS * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonuBaşarıNotu	AS * 0.40 +BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Kanaat: Öğrencinin ders içi ve dışı yaptığı çalışmaların öğretim elemanı tarafından yapılan değerlendirme.
Final Sınavı: Bu sınav için seçilmiş eserlerin jüri önünde çalınınması.

Değerlendirme Kriteri

Çalınan eserleri, ait oldukları dönemin özelliklerini gözeterek seslendirme.
Bilgi, beceri ve uygulama temelli yeterliklere ulaşıp ulaşmadığını ölçme.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

seniz.duru@deu.edu.tr
ece.sozer@deu.edu.tr
deytemiz@deu.edu.tr
asli.tuncay@deu.edu.tr
asli.gedikli@deu.edu.tr
secil.akdil@deu.edu.tr
ozlem.ebesek@deu.edu.tr
talia.alpay@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri