Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SSY 2003	SPORDA MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ(SEÇMELİ)	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Spor Yöneticiliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. İPEK AYDIN

Dersi Alan Birimler

Spor Yöneticiliği

Dersin Amacı

Bu ders kamu kaynaklarının tahsisindeki önemli araç olan bütçe konusunu ele almaktadır. Ülkemizdeki kamu mali yönetim sistemi ve bütçe sistemi hakkında öğrenme ve anlama düzeyinde bilgi vermeyi amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Finans ve finansman ile ilgili temel kavramları açıklayabilme.
2	Paranın gelecekteki ve bugünkü zaman değerini hesaplayabilme.
3	Spor İşletmeleri bütçelerini düzenleyebilme.
4	Şirketin nakit akışının üretim, yatırım ve finansman nakit akışlarından etkilendiğini açıklayabilme.
5	Proforma bilanço ve gelir tablosunu hazırlayabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kamuda kaynak tahsis süreci ve bütçe sorunu; temsili demokrasi, kollektif açmazlar, asil-vekil ilişkisi
2	Devletin ekonomiye müdahalesi, yetki devri, dünyada ve Osmanlıda vergi isyanları, bütçe hakkı meselesi,
3	Ulusal hesaplar sistemi ve kamu sektörü tanımları
4	Bütçe finansmanı ve borç yönetimi
5	Karşılaştırmalı çerçevede kamu sektörü büyüklükleri ve bütçe kodlama sistemi
6	Bütçe teorisine giriş, Bütçeninin politik, ekonomik ve hukuki niteliği
7	Bütçe ilkeler ve bütçe sistemleri
8	Bütçe sistemleri ve orta vadeli harcama sistemi
9	Türkiye de Politika Oluşturma, Planlama süreci
10	Türkiye'de bütçeleme süreci ve bütçe hazırlığı
11	Bütçenin parlamentoda görüşülmesi ve Dış Denetim
12	Bütçe uygulaması, hesap verme sorumluluğu ve mali sorumluluklar
13	Bütçe harcama ve gelir analizi
14	Eğitim ve sağlık bütçeleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Baki Kerimoğlu, Ulusal Ekonominin Sektörel Sınıflandırması ve Ulusal Hesapların Konsolidasyonu, Mali Kılavuz 22,

Ekim Aralık 2003 Bütçe Nakit Dengesi ve Hazine Nakit Dengesi ile Borçlanma ve Finansmanı istatistikleri (www.hazine.gov.tr)

EUROSTAT, Government Finance Statistics, http://ec.europa.eu/eurostat/web/government-finance-statistics H. Hakan Yılmaz (2007),

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, araştırma, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders içi katılım, sınavlar, ödevler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse ilişkin politika ve kurallar her dönem başında açıklanacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi
Seferihisar

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme gün ve saatleri her dönem oluşturulan bireysel programa göre değişiklik göstermektedir.
Öğrenciler e-posta yoluyla istedikleri gün ve saatte ders koordinatörüne ulaşabilirler.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	6	6
Final Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.6	PK.18	PK.19	PK.20
ÖK.1	5	5	4	5
ÖK.2	5	5	4	5
ÖK.3	5	5	4	5
ÖK.4	5	5	4	5
ÖK.5	5	5	4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI