Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MDT 4072	ENERJİ HAMMADDELERİ	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Madencilik Teknolojisi

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

KAMİL BOSTANCI

Dersi Alan Birimler

Madencilik Teknolojisi

Dersin Amacı

Öğrencilere enerji ve enerji kaynaklarını öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Enerjinin çağdaş yaşamdaki yerini açıklayabilme
2	Enerjiyi tanımlayabilme
3	Enerji kaynaklarını, türlerini sınıflandırabilme, oluşumlarını, üretim ve tüketim süreçlerini açıklayabilme
4	Enerji ve çevre ilişkisinin önemini kavramalı ve değerlendirebilmeli
5	Yenilenebilir enerji kaynaklarının potansiyellerini algılama ve kullanılabilirliğini açıklayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Enerjinin Tanımı, Sürdürülebilir Enerji ve Sürdürülebilir Kalkınma
2	Enerji ve Çevre İlişkisi, Sera Etkisi ve Küresel Isınma
3	Türkiye ve Dünya da Enerji Dengesi ve Enerji Kaynakları
4	Kömür Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
5	Petrol Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
6	Hidroelektrik Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
7	Nükleer Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
8	Ara sınav
9	Jeotermal Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
10	Rüzgar Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
11	Güneş Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
12	Hidrojen Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri Biyokütle Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri
13	Dalga Enerjisi Üretimi ve Tüketimi, Çevreye Etkileri,
14	Tüm Enerji Türlerinin Çevreye Etkilerinin Kıyaslanarak Alternatif Enerji Kaynaklarının Belirlenmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Understanding Renewable Energy Systems, Volker Quaschning, published by Earthscan in the UK and USA in 2005

Yardımcı kaynaklar:
Fundamentals of Renewable Energy Processes, Aldo Vieira da Rosa, Second Edition, Stanford University, Academic Press is an imprint of Elsevie
Doğanay, H. & Coşkun, O. (2017). Enerji Kaynakları, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara.
Acaroğlu, M. (2003). Alternatif Enerji Kaynakları, Atlas Yayın & Dağıtım, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu ders; teorik ders anlatımı, ödev ve sunum hazırlama şeklinde işlenecektir. Öğretim üyesi slaytlarla konuları anlatacak, öğrencilerle soru ve cevap şeklinde tartışma ortamı yaratacak ve belli konuları araştırması için öğrencilere ödev verecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	ÖDEV
2	UYG	Uygulama
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ* 0.25 +ODV * 0.25 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ* 0.25 + ODV * 0.25 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

I. Vize %25: Teorik bilgilerin yoklanması
II. Ödev %25: Temel konuların araştırılması
III. Yarı Yıl Sınavı %50: Tüm öğrenim çıktılarının yoklanması

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr. Gör. Kamil BOSTANCI
kamil.bostanci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 10.30-12.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	6	6
Final Sınavına Hazırlık	1	9	9
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			69

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.8
ÖK.1	1
ÖK.2		1
ÖK.3		1
ÖK.4		1
ÖK.5		1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI