DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fotoğraf

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. IŞIK SEZER

Dersi Alan Birimler

Fotoğraf

Dersin Amacı

Dijital teknoloji, sanat kavramında bilinen tüm anlatım dilllerini , estetik bağlamları değiştirmiş / dönüştürmüştür.Yeni anlam katmanları ve görsel ifade biçimleri çağın belirleyici dilini oluşturmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

TAŞÇIOĞLU,M (2013). Bir Görsel İletişim Platform Olarak Kitap, İstanbul:Yem Yayın.
BERGER,J. (2003). Görme Biçimleri, (çev.Müge Gürsoy Sökmen) İstanbul:Metis Yayınları.
DÜNDAR,B. (2011). Kitap Nesnesi- Nesne Olarak Kitap, İstanbul:Akın Nalça Kitapları.
SERİM,M. (2016). Bir Modernlik Zemini, İstanbul:Akın Nalça Kitapları.
HIGGINS,J (2014). Fotoğraf Neden Kusursuz Olmak Zorunda Değildir, (çev.Firdevs Candil Çulcu) İstanbul
ERTAN,G. (2016). Görsel Sanatlarda Anlam ve Algı, (ed.Ali Tekin Çam), İstanbul:Alternatif Yayıncılık
LEONARD,N AMBROSE,G (2015). Grafik Tasarımında Tasarım için Araştırma, (çev.Bengisu Bayrak), İstanbul :Literatür Yayınları
KRISZTİAN, GÜLKER SCLEMPPN (2017). Fikirleri Görselleştirmek, İstanbul :Literatür Yayınları
KOETZLE, H.M., (2000), Photo Icons, Taschen, london
WIGGSCAYTON.B (2015) Sanatın Temelleri Teori ve Uygulama, (çev:Nur Balkır Kuru,Ali Kuru), İstanbul :Karakalem
COTTON.C (2014) The Photography as Contemporary Art ,Thames And Hudson, Hong Kong through Asia Pacific Offset
DALTON,P (2011) Shit London, Snapshots of a City on The Age, London: Anova Books Company Ltd.
ERWITT,E (2001) Snaps, China: Phaidon Press
Yayınlar:
200 Best AD Photographers Worldwide (2004), Salzburg : Lüzher s Special Archive 04/05
200 Best AD Photographers Worldwide (2006), Salzburg : Lüzher s Special Archive 06/07
200 Best AD Photographers Worldwide (2008), Frankfurt : Lüzher s Special Archive 08/09
200 Best Digital Artist Worldwide (2013), Viyana : Lüzher s Special Archive
200 Best AD Photographers Worldwide (2010), Salzburg : Lüzher s Special Archive 10/11
200 Best AD Photographers Worldwide (2012), Salzburg :

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi