DERS ADI

Dersi Veren Birim

Veteriner Hekimliği

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans/Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Veteriner Hekimliği

Dersin Amacı

İnsan hakları insanın sadece insan olmasından dolayı sahip olduğu haklardır. Disiplinlerarası bir kavramdır ve gittikçe önem arz etmektedir.
Bu derste temel insan hakları felsefesi, doğası, tarihsel gelişimi, işlevi, hukuki yapısı, doğası, insan hakları standartları, mekanizmaları, bireyin temel hak ve özgürlüklerinin tanıtılması amaçlanmaktadır.
Bu kapsamda insan haklarının felsefi temelleri, ilkeleri, klasik ve evrensel insan hakları düşüncesinin gelişmesi, insan hakları kuramının tartışmalı yönleri, evrensel, ulusal, bölgesel ve yerel dinamikler, anayasal düzen, insan hakları standartları, insan haklarının korunması için oluşturulan mekanizmalar ve kurumlar, güncel konu ve tartışmalar üzerinde durulacaktır.
Ders aynı zamanda insan hakları ihlallerine ilişkin iddiaların hangi yollarla ele alındığını analiz etmeyi de amaçlamaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynaklar/Referanslar/Diğer Kaynaklar:
Akıllıoğlu, Tekin. 2019. İnsan Hakları Kavram Kaynaklar ve Koruma Sistemleri. 3. Baskı. Ankara. Yetkin Yayınları
Doğan, İlyas. 2015. İnsan Hakları Hukuku. 2. Baskıç. Ankara. Astana Yayınları
Doğan, İ. 2007 Modern Toplumda Vatandaşlık, Demokrasi ve İnsan Hakları İnsan Haklarının Kültürel Temelleri. Ankara. Pegem Yayıncılık
Falk, Richard. 2000. Human Rights Horizons: The Pursuit of Justice in a Globalizing World. New York: Routledge,.
Fendoğlu, Hasan Tahsin. 2020. İnsan Hakları Hukuku. 2. Baskı. Ankara. Yetkin Yayıncılık
Gemalmaz, Mehmet Semih, Ulusalüstü İnsan Hakları Hukukunun Genel Teorisine Giriş, Cilt I. 8. Baskı. Legal Yayıncılık
Güneş, Ahmet M.. 2020. İnsan Hakları Hukukuna Giriş. İzmir. Adalet Yayınevi
Gözler, Kemal. 2018. İnsan Hakları Hukuku. Bursa. Ekin Basım Yayın
Hayden, Patrick. 2001. The Philosophy of Human Rights. St. Paul MN: Paragon
Kalabalık, Halil, İnsan Hakları Hukukuna Giriş. 2. Baskı. Ankara. Seçkin Yayınları
Kapani, Münci. 2013.Kamu Hürriyetleri. 7. Baskı. Ankara. Yetkin Yayıncılık.
Kepenekçi, Yasemin Karaman. 2008. Eğitimciler için İnsan Hakları ve Vatandaşlık, Ankara, Ekinoks Yayınevi,
Kıncal, R. 2004. Vatandaşlık Bilgisi. 4. Basım. Ankara. Nobel Yayın Dağıtım
Kuçuradi, Ioanna.1996. İnsan Haklarının Felsefi Temelleri. 2. Baskı, Ankara: Türkiye Felsefe Kurumu Yayınları.
Lauren, Paul Gordon. 1998. The Evolution of International Human Rights: Visions Seen. Philadelphia, University of Pennsylvania Press,
Mumcu, Ahmet ve Elif Küzeci. 2019. İnsan Hakları ve Kamu Özgürlükleri. 8. Baskı.Ankara. Turhan Kitapevi
Orend, Brian. 2002. Human Rights: Concept and Context. Peterborough ONT: Broadview,
Tezcan, Durmuş, Mustafa Ruhan Erdem, Oğuz Sancakdar, Rıfat Murat Önok. 2019. İnsan Hakları El Kitabı. 8. Baskı. Ankara. Seçkin Yayıncılık
Uygun, Oktay. 2014. Demokrasi: Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar. (2. Baskı) İstanbul, On İki Levha Yayıncılık
Yeşil, Rüştü.2002. Okul ve Ailede İnsan Hakları ve Demokrasi Eğitimi, Nobel Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Başarılı / Başarısız

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenci insan haklarının felsefi, hukuki, siyasal temelini açıklayacaktır.
2. Öğrenci insan hakları normlarının korunması için oluşturulmuş yerel, bölgesel, ulusal, uluslararası mekanizmaları tanımlayacaktır.
3. Öğrenci insan hakları, ekonomik kalkınma ve demokrasi arasındaki bağlantıları açıklayacaktır.
4. Öğrenci ders içi çalışmalara katılacaktır.
5. Öğrenci uygun araçları kullanarak sunum hazırlayacaktır.
6. Öğrenci görüşlerini açık, anlaşılır biçimde ifade edebilecektir.
7. Öğrenci eleştirel ve nedensel savlar ortaya koyabilecektir.
8. Öğrenci ders için gerekli literatür kaynaklarını kullanacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1.Dersin %70'ine devam zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.
3. Derste yapılacak çalışmalara katılım gerekmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi