Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Genel Tanım

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

Hemşirelik Esasları AD Doktora programı 2015 yılında YÖk onayı ile eğitime başlamıştır. Anabilim dalımızda Hemşirelik Fakültesi Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı ve Tıp Fakültesi nöroloji ve anestezi reanimasyon yoğun bakım ünitesinden Anabilim dalına ait öğretim üyeleri yer almaktadır. Programın süresi 2 yıl ders ve 2 yıl tez olmak üzere toplam 4 yıldır. Programın dili Türkçedir.

Kazanılan Derece

Doktora derecesi

Derecenin Düzeyi

Üçüncü düzey

Kabul ve Kayıt Koşulları

Second Cycle (Master's Degree) diploma. Minimum GPA 80/100 or 3/4, minimum score of 60 from the National Central Graduate Education Entrance Examination (ALES) in the related fields, or 50 in graduate medical residency examination (TUS) minimum score of 60 from the Foreign Language Exams (ÜDS/KPDS) or the equivalent exams scores obtained fromTOEFL/IELTS/etc, and being successful at the science examination of the Institute in the related fields (minimum score of 75).Transcript.

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Enstitülere, Üniversite içinden veya dışından, bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Lisansüstü giriş sınavlarında başarılı olarak kesin kayıt yaptıran öğrencilere, anabilim/anasanat dalının teklifi üzerine enstitü yönetim kurulunca uygun görülecek diğer enstitülerdeki öğrenimleri sırasında aldıkları derslerden muafiyet verilebilir. Ancak, muafiyet verilen derslerin toplam kredisi ilgili programı tamamlamak için gerekli olan kredinin 1/3 ünden fazla olamaz.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Programdan mezun olabilmek için 78 ECTS karşılığı ders alması, 12 ECTS karşılığı uzmanlık alanı alması ve 150 ECTS karşılığı tez çalışmasını tamamlaması gereklidir. Toplamda 240 ECTS kredisini tamamlamalıdır. En az not ortalaması her ders için 2.50 /4.00 olmalıdır.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

Bu programın amacı; Hemşirelik Esaslarının iyileştirilmesine katkıda bulmak için orijinal araştırmalar yapabilmek, yeni fikir, yöntem ve uygulamalar geliştirebilmek ve hasta tercihlerini göz önünde bulundurarak kanıta dayalı uygulamaları izleyebilmek ve kullanabilmektir. Program enstitü zorunlu dersleri, bölüm zorunlu dersleri ile birlikte cerrahi hastalıkları hemşireliğinin farklı alanlarındaki seçmeli dersleri içerir. Öğrenciler diğer AD ve enstitüler ya da üniversitelerden de ders seçebilirler.

Temel Program Kazanımları

1	Hemşirelik Esasları alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme.
2	Hemşirelik Esasları alanının ilişkili olduğu yeni fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanabilme.
3	Hemşirelik Esasları alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme.
4	Hemşirelik Esasları alanına yenilik getiren yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirebilme.
5	Hemşirelik Esasları alanına özgün bir konuyu araştırabilme, kavrayabilme, tasarlayabilme ve uygulayabilme.
6	Hemşirelik Esasları alanı ile ilgili yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.
7	Hemşirelik Esasları alanı ile ilgili çalışmalarda, araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
8	Hemşirelik Esasları alanına yenilik getiren özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunabilme.
9	Hemşirelik Esasları alanı ile ilgili en az iki bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
10	Hemşirelik Esasları alanına özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme.Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak
11	Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak Hemşirelik Esasları alanı ile ilgili yeni bir fikir ve yöntemler geliştirebilme.
12	Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme.
13	Uzman kişiler ile Hemşirelik Esasları alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunabilme ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilme .
14	Dil ve teknoloji kullanımı yeterliliği ile ulusal ve uluslararası alanda meslektaşları ile işbirliği yapabilme ve tartışabilme.
15	Hemşirelik Esasları alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme.
16	Hemşirelik Esasları alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme.

Mezunların İstihdam Profilleri

Bu programın mezunu kamu ve özel sektörde mesleğini icra eder.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Doktora sonrası pozisyona başvurabilirler.

TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi

Ders Yapısı ve Kredileri

Dönem	No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
Öğrenci her dönem 30 AKTS almalıdır. Toplam 240 AKTS nin 150 AKTS si tez çalışması olmalıdır. Doktora eğitimi süresince toplam 90 AKTS yi (12 AKTS Uzmanlık Alanı dahil) üç yarıyılda derslerden tamamlamalıdır. Ders alma süresi içinde ortak derslerden (Araştırma Kültürü, Araştırma Yöntemleri ve Aktarılabilir Beceriler) en az 20 AKTS, Disiplin Temelli ve Laboratuar Becerileri derslerinden en az 20 AKTS almalıdır. Ayrıca, ortak dersler ile disiplin Temelli ve Laboratuar Becerileri derslerinden ve/veya başka programlardan ya da kurumlardan 20 AKTS ders alabilir. Öğrenci 1. yarıyılda; Teze İlişkin Araştırma Konuları I, 2. yarıyılda; Teze İlişkin Araştırma Konuları II dersini zorunlu olarak almalıdır. Öğrencinin ders döneminde etik dersi/ kursu alması zorunludur.
D:Ders U:Uygulama L:Laboratuvar B:Bahar Dönemi G:Güz Dönemi H:Her İki Dönem
Tüm Dersler
G	1	HEH 6200	Teze İlişkin Araştırma Konuları I	ZORUNLU	3	0	0	8
G	2	HEH 6300	Teze İlişkin Araştırma Konuları II	ZORUNLU	3	0	0	10
G	3	HEH 6098	Uzmanlık Alanı	UZMANLIK	3	0	0	12
B	4	HEH 6400	Seminer	SEMİNER	0	3	0	3
G	5	SBE 6068	Bilgisayar Uygulamalı İstatistik	SEÇMELİ	1	2	0	6
G	6	SBE 6054	Sağlık Alanında Bilgiye Ulaşma ve Kanıta Dayalı Tıp	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	7	HEM 6049	Hemşirelikte Araştırma	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	8	SBE 6025	Kalitatif Araştırma Yöntemleri	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	9	SBE 6027	Bilim Tarihi ve Felsefe	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	10	HEH 6004	Hemşirelik Bakım Uygulamalarında Etik Karar Verme	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	11	HEH 6003	Hemşirelikte Sistematik Yaklaşım ve Sınıflama Sistemleri	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	12	HEH 6002	Hemşirelik Bakımı ve Sürdürülmesinde Güncel Yaklaşımlar	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	13	HEH 6199	Tez Çalışması	TEZ	0	0	0	150
G	14	HEH 6008	Hemşirelik Esaslarında İleri Uygulamalar II	SEÇMELİ	0	6	0	9
G	15	HEH 6007	Hemşirelik Esaslarında İleri Uygulamalar I	SEÇMELİ	0	6	0	9
G	16	HEH 6006	Hemşirelik Esaslarında Yöntem Çalışması	SEÇMELİ	2	2	0	9
G	17	HEH 6005	Hemşirelik Bakımında Hasta Güvenliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	18	SBE 6071	Kişisel Gelişim	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	19	SBE 6075	Toplumsal Cinsiyet Eşitliği	SEÇMELİ	1	2	0	6
G	20	SBE 6061	Deneysel Araştırma Verilerinin Kaydı ve Sunumu	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	21	SBE 6078	Sağlık Bilimlerinde Etik II	ZORUNLU	1	0	0	3
G	22	BEP 6001	Bilimsel Sunumlar	SEÇMELİ	1	0	0	3
G	23	SBE 6079	Deneysel Araştırma Projelerinin Hazırlanması Değerlendirilmesi	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	24	HEM 6053	Sağlık Politikaları ve Hemşirelik	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	25	HEM 6059	Hemşirelik Kuramları	ZORUNLU	2	0	0	6
G	26	HEM 6063	Acil Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	27	HEM 6065	Hemşirelikte Danışmanlık Becerileri	SEÇMELİ	2	0	0	6
G	28	SBE 6080	Sağlık Alanında Disiplinlerarası Ürün Geliştirme	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	29	SBE 6081	Bilimsel Keşfin Kilometre Taşları	SEÇMELİ	3	0	0	9
G	30	HEH 6001	Hemşireliğin Tarihsel Gelişimi ve Sosyolojik Yapısı	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	31	HEM 6042	Hemşirelikte Eğitim Yaklaşım. ve Eğitim Yönetimi	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	32	HEM 6064	Kanıta Dayalı Hemşirelik	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	33	SBE 6066	Ölçüm Aracı Geliştirme	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	34	HEM 6062	Yoğun Bakım Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	35	SBE 6069	Sağlıkta Araştırma Teknikleri ve İleri Analiz Yöntemleri	SEÇMELİ	3	0	0	9
B	36	SBE 6062	Bir Araştırmayı Yayına Dönüştürme Süreci	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	37	SBE 6065	Biyomedikal İşletmeciliği	SEÇMELİ	2	0	0	6
B	38	SBE 6070	Tıp Eğitimi: Temel Kavramlar ve Yöntemler	SEÇMELİ	1	0	0	3
B	39	HEM 6060	Kültürlerarası Hemşirelik	SEÇMELİ	2	0	0	6

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Derslerde öğrencinin değerlendirmesi 1 ara sınav 1 final sınavı, ödev ve sunumlardaki başarısı, derse katılım ile yapılır. Dersten başarılı olabilmesi için en az 75 almış olması gereklidir.

Mezuniyet Koşulları

Öğrenciler mezun olabilmek için 240 ECTS kredisini (78 ECTS ders, 12 ECTS uzmanlık alanı ve 150 ECTS tez çalışması) Her bir dersten başarılı olabilmeleri için en az not ortalaması 2.50 /4.00 olmalıdır.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam zamanlı

Adres ve İletişim Bilgileri (program başkanı veya eşdeğeri)

Doç. Dr. Dilek Özden
Tel: 90.232.4124778
e-mail:dozden2002@yahoo.com

DERECE PROGRAMLARI