DERECE PROGRAMLARI

: İnanç Turizmi Yüksek Lisans

Genel Tanım

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

İnanç kaynaklı seyahatler, dini ve manevi değerlerin yönlendirdiği ya da dini miras alanları ile bağlantılı turizm, kültürel turizmin önemi giderek artan bir bölümünü oluşturmaktadır. Bu program, inanç turizminin dinler ve kültürler arası diyaloğa ve barışa katkıda bulunma potansiyeli barındıran bir araç ve gerekli hassasiyetler dikkate alınarak yönetilmesi gereken bir alan olduğu gerçeğinden yola çıkılarak bu alana ilgi duyan ve kariyerini bu alanda yapmak isteyen lisans mezunlarına yönelik olarak hazırlanmıştır. İnanç turizmi alanında eğitim veren başka benzer programın olmayışı bu alana ilgi duyan kişilerin gerekli altyapıya sahip olmadan alanda hizmet sunmasına ve bunun sonucunda birtakım anlaşmazlıklar, çatışmalar ve sorunların ortaya çıkmasına yol açabilmektedir. Programın disiplinler arası yaklaşımı, farklı alanlardan gelen öğrencilere kendi ilgi alanları doğrultusunda gelişme olanağı sunacaktır. Bu yaklaşımla öğrenciler teori ve uygulama alanında yeterli bilgi düzeyine ulaşabilecek; konuyu din bilimleri, tarih, arkeoloji, turizm, sosyoloji, psikoloji, antropoloji, işletme, pazarlama gibi farklı açılardan gerekli hassasiyet ve özenle ele almayı öğrenebileceklerdir.

Kazanılan Derece

İnanç Turizmi Yüksek Lisans

Derecenin Düzeyi

İkinci Düzey (Yüksek Lisans Derecesi)

Kabul ve Kayıt Koşulları

Aynı veya ilgili disiplinlerde Lisans Derecesi, Not Döküm Belgesi (Transkript), Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES) veya eşdeğer GRE, GMAT ve Dil Yeterliliği sınavlarından kabul edilebilir puan ile lisans derecesinde kazanılan genel not ortalaması ile ALES puanına göre kabul edilebilir ağırlıklı puana sahip olmak gerekir. ALES ve Yabancı Dil puanı aranıp aranmayacağı ile ilgili istisnai durumlar Enstitü duyurusunda yer alır. Kesin kabul, ilgili akademik birim komisyonunun değerlendirmesine bağlıdır. Uluslararası öğrencilerin kabul koşulları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karar verilir.

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Yatay Geçişle gelen öğrenciler:
Türkiye'deki ve yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından Dokuz Eylül Üniversitesine yatay geçiş yapmak isteyen öğrenciler için Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ile Üniversitemiz Senatosunun belirlediği yatay geçişlerle ilgili Değerlendirme Şartları uygulanır.
Yatay Geçiş Kontenjanları Yükseköğretim Kurulu tarafından ilan edilmektedir. Değerlendirme ise; fakülte ve yüksekokullarda oluşturulan komisyonlar tarafından yapılmakta ve ilgili kurullarca karara bağlanarak ilan edilmektedir.

Dikey Geçişle gelen öğrenciler:
Meslek Yüksekokullarından mezun olanların, bitirdikleri alanların devamı niteliğindeki lisans programlarına dikey geçişleri; Meslek Yüksekokulları ve Açık Öğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkındaki Yönetmelik hükümleri uygulanır.
Üniversite tarafından ayrılan kontenjanlar ÖSYM Başkanlığına bildirilir. Bildirilen bu kontenjanlar ve koşullar ÖSYM tarafından hazırlanan Dikey Geçiş Kılavuzunda ilan edilir.
Yerleştirme işlemleri Dikey Geçiş Sınavı neticesine göre merkezi olarak ÖSYM tarafından gerçekleşir.

Dokuz Eylül Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğine göre Enstitülere bağlı programlara yatay geçişle öğrenci alınmamaktadır. Öğrencinin bir başka üniversitenin lisansüstü programına kayıtlı iken alıp başarılı olduğu derslerden Dokuz Eylülde aynı lisansüstü programa kayıt olduktan sonra hangilerinin asgari ders yükünden sayılması ile ilgili dilekçesine istinaden, ders içeriklerini ve not döküm çizelgesini gösteren başvurusu, danışmanın önerisi, anabilim dalı başkanlığının görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenir. Değişim programlarına katılan öğrencilerin karşı üniversiteden aldıkları dersler seçimlik ya da zorunlu ders olarak kabul edilir.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

2 yıl, 1 yılda 2 yarıyıl, her yarıyılda 16 hafta, 120 AKTS.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

İnanç Turizmi Yüksek Lisans Programının amacı; inanç turizminin barışa ve kültürler ve dinler arası diyaloga katkıları hakkında kapsamlı bir anlayışa sahip olan, din bilimleri, arkeoloji ile konaklama, yiyecek içecek, tur ve rehberlik hizmetleri gibi turizmin alt sektörleri hakkında temel bilgi sahibi olan, dini turizm alanında yerel ve küresel değişim ve gelişmeleri izleyerek edindiği bilgiler çerçevesinde yorum yapabilen, bu alanda çalışmak isteyen bireyler için gerekli olan anlayış ve hassasiyetlere sahip olan, yönetim, pazarlama, sanat tarihi, din bilimleri ve felsefesi, sosyoloji ve antropoloji alanlarında edindiği teorik bilgiyi sektörel uygulamalara aktarabilen, etik değerleri özümsemiş ve dolayısıyla dini turizm alanında görev alabilecek yöneticiler, girişimciler ve dini turizm alanında uzmanlaşan akademisyenler yetiştirmektir.

Program disiplinler arası bir yaklaşıma sahip olması nedeniyle Arkeoloji, Felsefe ve Din Bilimleri, İslam Tarihi ve Sanatları, Temel İslam Bilimleri ile Turizm İşletmeciliği programlarının birlikte yürüteceği bir programdır. İnanç Turizmi Yüksek Lisans Programı turizm alanında temel bilgileri sunmasının yanı sıra öğrencilere din bilimleri alanında ve arkeoloji alanında da bilgi sunmayı amaçlamaktadır. Turizm, din bilimleri ve arkeoloji alanında sunulacak dersler ilgili konuları yönetim, pazarlama, sanat tarihi, din bilimleri ve felsefesi, sosyoloji, antropoloji kapsamında ele alarak öğrencilere farklı bir bakış açısı kazandıracaktır. Programda öğrencilerin çok yönlü olarak bilgilendirilmesi için adı geçen disiplinlerden öğretim üyeleri uzmanlık alanları doğrultusunda dersler vermektedir. Program bünyesinde öğrencilerin proje ve tez ile ilgili çalışmalarına destek sağlayabilecek bir kütüphane, öğrenci ve ders kullanımındaki bilgisayar laboratuarları ve kablosuz ağ bağlantısı sunulmaktadır. Programın eğitim dili Türkçe'dir.

Temel Program Kazanımları

1   Turizmin barışa ve kültürlerarası diyaloga katkılarını, turizm sektörünün işleyişi doğrultusunda anlayabilme, analiz edebilme, sorgulayabilme, turizmin toplumlar arasındaki uzlaşma ve anlayışa katkılarını artıracak çözümler üretebilme
2   İnanç turizminin turizm sektöründeki önemini kavrayıp bu turizm türünün dinamiklerini bütüncül bir bakış ile makro ve mikro açılardan anlayabilme, analiz edebilme, sorgulayabilme ve sorunların çözümlerine ilişkin karar verebilme
3   Küresel inanç sistemleri ve inanç temelli insan hareketlerinin tarihsel gelişimini kavrayıp bu konuları önyargısız, tarafsız, bilimsel ve etik bir bakış açısı ile anlayabilme, analiz edebilme, sorgulayabilme ve sorunların çözümlerine ilişkin karar verebilme
4   İnanç turizmi konularına disiplinler arası ve bütüncül bir bakış ile yaklaşarak yaşanan gelişmeleri izleyebilme, yorumlayabilme, tartışabilme ve bilimsel çözümler üretebilme
5   İnanç sistemlerinin ve turizm sektörünün temelinde yer alan bireysel, grup ve toplumsal ilişkilerin ve inanç turistlerinin davranışlarının temel niteliklerini anlayabilme, kültürel farklılıkları, çatışmaları algılayabilme, yorumlayabilme, karşıtlık ve sorunlara hoşgörü ve anlayış çerçevesinde barışçıl ve etik çözümler sunabilme
6   Anadolu ve dünyadaki inanç sistemlerine ait arkeolojik sitelerin, yapıların, kutsal mekânların, festival ve etkinliklerin, destinasyonların tarihini ve turizm açısından önemini anlayabilme, analiz edebilme ve sürdürebilirlik kapsamında kültürel ve toplumsal değerlerini sorgulayabilme
7   Dinler tarihi hakkındaki bilgilerini, inanç turizminin gelişimi ve turizm sektöründeki paydaşların toplumsal barışa ve kültürlerarası iletişim ve anlayışa katkılarını güçlendirecek yönde kullanabilme, öneriler getirebilme
8   İnanç turizmi dinamikleri ve hassasiyetlerini, bu alandaki işletmelerin işleyişlerini bütüncül bir bakışla makro ve mikro açılardan anlayabilme, analiz edebilme, sorgulayabilme ve sorunların çözümlerine ilişkin karar verebilme
9   İnanç turizmi alanında bir işletmeyi kurabilmek, yürütebilmek ve yönetebilmek için gerekli olan teorik bilgiyi edinme, edindiği bilgileri pratiğe uyarlayabilme ve insiyatifi kullanabilme
10   Alan konularını, disiplinler arası ve bütüncül bakış açısı ile değerlendirebilme, etik ilkeleri benimseme ve bunu bilimsel duruş ve yaklaşımlarına yansıtarak farklı inanç ve fikirlere saygılı olabilme

Mezunların İstihdam Profilleri

Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı'na bağlı İnanç Turizmi Yüksek Lisans Programının mezunları kültür ve inanç turizmi konusunda ihtisaslaşmış seyahat acentalarında çalışabilir ya da yüksek öğrenim kurumlarının ilgili bölümlerinde akademisyen olarak görev yapabilirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Üçüncü düzey programlara başvurabilir.

TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi


Ders Yapısı ve Kredileri

Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı İnanç Turizmi Yüksek Lisans Programında; a. 2 (iki) zorunlu program dersine ek olarak zorunlu olarak alınması gereken seminer ve uzmanlık alanı dersleri ile b. 26 (yirmialtı) seçimlik ders bulunmaktadır. c. Dört dönemde (iki yılda) tamamlanması öngörülen yüksek lisans programında öğrencilerin; birinci döneminde 1 (bir) zorunlu dersin yanında 5 (beş) seçimlik ders ve ikinci dönemde 1 (bir) zorunlu dersin yanında 4 (dört) seçimlik ders olmak üzere toplam 11 derse ek olarak Seminer ve Uzmanlık alanı derslerini de zorunlu olarak almaları gerekmektedir. Üçüncü ve dördüncü dönemler tez çalışmasına ayrılmıştır.
D:Ders U:Uygulama L:Laboratuvar
B:Bahar Dönemi G:Güz Dönemi H:Her İki Dönem
1 .Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 TİN 5085 İnanç Turizminde Güncel Konular ZORUNLU 3 0 0 5
G 2 TİN 5083 İnanç Turizmi ve Barış ZORUNLU 3 0 0 5
G 0 - SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ - - - 20
TOPLAM:   30
 
1 .Dönem Seçmeli:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 TİN 5067 Ana Konularıyla Tevrat, İncil ve Kuran SEÇMELİ 3 0 0 5
G 2 TİN 5103 Hac Alanları ve Destinasyonlarının Yönetimi ve Pazarlaması SEÇMELİ 3 0 0 5
G 3 TİN 5073 Şehir ve Kültür: İzmir SEÇMELİ 3 0 0 5
G 4 TİN 5075 İslam Dünyasında Mabedler ve Ziyaretgahlar I SEÇMELİ 3 0 0 5
G 5 TİN 5077 Anadolu İslam İnanç Farklılıkları I SEÇMELİ 3 0 0 5
G 6 TİN 5079 Kutsal Obje ve Mekan Seçiminde Fiziksel ve Psikolojik Faktörler SEÇMELİ 3 0 0 5
G 7 TİN 5069 Dinlerde Hac İbadeti SEÇMELİ 3 0 0 5
G 8 TİN 5081 İlk Dönem İslam Tarihi SEÇMELİ 3 0 0 5
G 9 TİN 5087 İnanç Etkinlikleri ve Festivalleri SEÇMELİ 3 0 0 5
G 10 TİN 5089 Sosyal ve Kültürel Yapının Korunması, Muhafaza Edilmesi ve Sürdürülebilirliği SEÇMELİ 3 0 0 5
G 11 TİN 5091 İnanç Turizminde Emniyet ve Güvenlik SEÇMELİ 3 0 0 5
G 12 TİN 5093 İnanç Turizminde Yiyecek ve İçecek Yönetimi SEÇMELİ 3 0 0 5
G 13 TİN 5095 İnanç Turizminde Özel Gruplar SEÇMELİ 3 0 0 5
G 14 TİN 5097 Yerel Halk ve Ziyaretçi İlişkileri Yönetimi SEÇMELİ 3 0 0 5
G 15 TİN 5071 Kitab-ı Mukaddes ve Anadolu SEÇMELİ 3 0 0 5
 
2 .Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 SBE 5000 Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği ZORUNLU 3 0 0 5
B 2 TİN 5196 Seminer ZORUNLU 0 2 0 2
B 3 TİN 5068 İnanç Turizminde Rehberlik Hizmetleri ve Tur Planlama ZORUNLU 3 0 0 5
B 4 TİN 5066 İnanç Turizminde Sosyal Etkileşim ve Çatışma Yönetimi ZORUNLU 3 0 0 5
B 5 TİN 5198 Uzmanlık Alanı Dersi ZORUNLU 2 0 0 3
B 0 - SEÇMELİ DERSLER SEÇMELİ - - - 10
TOPLAM:   30
 
2 .Dönem Seçmeli:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 TİN 5032 Hint Dinleri SEÇMELİ 3 0 0 5
B 2 TİN 5034 İnanç Turizminde Ağırlama Yönetimi SEÇMELİ 3 0 0 5
B 3 TİN 5048 Tevrat, İncil ve Kuran Atlası SEÇMELİ 3 0 0 5
B 4 TİN 5050 Şehir ve Kültür: İstanbul SEÇMELİ 3 0 0 5
B 5 TİN 5052 İslam Dünyasında Mabedler ve Ziyaretgahlar II SEÇMELİ 3 0 0 5
B 6 TİN 5054 Anadolu İslam İnanç Farklılıkları II SEÇMELİ 3 0 0 5
B 7 TİN 5056 İslam Tarihinde Farklı Din Mesupları Arasındaki İlişkiler SEÇMELİ 3 0 0 5
B 8 TİN 5058 Antik Dönemde Kutsal Alanlar SEÇMELİ 3 0 0 5
B 9 TİN 5060 Sosyal Psikoloji ve Din SEÇMELİ 3 0 0 5
B 10 TİN 5062 Hint Dinlerinde Festivaller SEÇMELİ 3 0 0 5
B 11 TİN 5064 Karşılaştırmalı Kutsal Metinler SEÇMELİ 3 0 0 5
B 12 TİN 5070 İnanç Turizminde İnsan Kaynakları Eğitimi ve Geliştirmesi SEÇMELİ 3 0 0 5
B 13 TİN 5074 İnanç Turizminde Girişimcilik Yönetimi SEÇMELİ 3 0 0 5
B 14 TİN 5076 İnanç Turizminde Rekreasyon ve Boş Zaman Faaliyetleri SEÇMELİ 3 0 0 5
B 15 TİN 5030 İnanç Güzergahları ve Hac Yolları SEÇMELİ 3 0 0 5
 
3.Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
G 1 TİN 5099 Tez ZORUNLU 0 0 0 30
TOPLAM:   30
 
4.Dönem:
Dönem No Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
B 1 TİN 5099 Tez ZORUNLU 0 0 0 30
TOPLAM:   30
 

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi/leri tarafından hazırlanan ve Bilgi paketinde yer alan Ders Tanıtım Formunda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak DEÜ Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin ilgili maddeleri uygulanır.

Mezuniyet Koşulları

Yüksek Lisans programı teziyle beraber, ilgili dersler (55 AKTS), uzmanlık alanı dersi (3 AKTS), Seminer (2 AKTS) ve tez çalışması (60 AKTS) olmak üzere toplamda 120 AKTS'den oluşur. Öğrencilerin genel not ortalamalarının en az 2.50/4.00 olması ve tüm dersleri en az CB/S/TP notları ile geçmiş olmaları gerekir.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam zamanlı

Adres ve İletişim Bilgileri (program başkanı veya eşdeğeri)

Anabilim Dalı Başkanı: Prof. Dr. Işıl Özgen
E-posta: isil.goksu@deu.edu.tr
Tel: 0 232 301 8239