DERS ADI

Dersi Veren Birim

İnanç Turizmi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

İnanç Turizmi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Yaşayan dünya dinlerindeki hac ibadetinin inanç turizmi açısından arz ettiği önemin anlaşılmasını sağlamaktır. Hac ibadetinin söz konusu dinlerdeki önemi ve bu ibadeti gerçekleştirmek için yapılan yolculukların ele alınması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Dallen J. Timothy & Daniel H. Olsen, Tourism, Religion and Spiritual Journeys, Routledge, London, 2006.
2. Kevin Hannam & Anya Diekmann, Tourism and India: A Critical Introduction, Routledge, London, 2011.
3. Simon Coleman & John Elsner, Pilgrimage: Past and Present in the World Religions, Harvard Uni. Press, Massachusetts, 1995.
4. David Martin Gitlitz & Linda Kay Davidson, Pilgrimage and the Jews, Praeger Publishers, 2006.
5. Ian Bradley, Pilgrimage: A Spiritual and Cultural Journey, Lion Book, England, 2009.
6. Victor Turner & Edith Turner, Image and Pilgrimage in Christian Culture, Columbia Uni. Press, New York, 2011.
7. F. E. Peters, The Hajj: The Muslim Pilgrimage to Mecca and the Holy Places, Princeton Uni. Press, Princeton, 1994.
8. Knut A. Jacobsen, Pilgrimage in the Hindu Tradition: Salvific Space, Routledge, London, 2013.
9. Diana L. Eck, Banaras: City of Light, A. Knopf Book, New York, 1982.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Daha sonra ilan edilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Daha sonra ilan edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Daha sonra ilan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd. Doç. Dr. Hammet ARSLAN

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi