COURSE UNIT TITLE

Offered By

History

Level of Course Unit

First Cycle Programmes (Bachelor's Degree)

Course Coordinator

ASSISTANT PROFESSOR GÜLSÜM TÜTÜNCÜ UĞURLUBAY

Offered to

History (Evening)
History

Course Objective

The purpose of this course is to provide information about the studies and historians in the field of History of the Republic of Türkiye from 1923 to the present and to discuss the problems of the field of Republic History with students.

Learning Outcomes of the Course Unit

Mode of Delivery

Face -to- Face

Prerequisites and Co-requisites

None

Recomended Optional Programme Components

None

Course Contents

Recomended or Required Reading

Ilber Ortaylı, Tarih Yazıcılık Üzerine, Cedit Neşriyat, Ankara, 2011.
Salih Özbaran, Tarih, Tarihçi ve Toplum, Yakın Kitapevi, Izmir, 2015.
Ahmet Özcan, Türkiye de Popüler Tarihçilik, TTK Yay., Ankara, 2011.
Hasan Akbayrak, Milletin Tarihinden Ulusun Tarihine, Osmanlı dan Cumhuriyet e Tarih Yazımı, Kitapevi Yay., Istanbul, 2012.
Marc Bloch, Tarih Savunusu veya Tarihçilik Mesleği, Iletişim Yay., Istanbul, 2013. Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Problemler, Araştırmalar, Tartışmalar, Tarih Vakfı Yurt Yay., Birtinci Uluslararası Tarih Kongresi Bildirileri, Ankara, 1993.
Emre Kongar, Türkiye'nin Toplumsal Yapısı, Bilgi Yay., Ankara 1979.
Mete Tunçay, Türkiye'de Sol Akımlar, 1925-1936, Istanbul, 1992.
Cemil Koçak, Türkiye'de Milli Şef Dönemi, Iletişim Yay., Cilt: 1-2, Istanbul, 1996.
Mete Tunçay, Türkiye de Cumhuriyeti'nde Tek Parti Yönetiminin Kuurlması, Yurt Yay., Ankara, 1981.
Orhan Koloğlu, Cumhuriyet'in Ilk Onbeş Yılı, 1923-1938, Istanbul, 1999.
Esat Öz, Tek Parti Yönetimi ve Siyasal Katılım, Ankara, 1992.
Ali Gevgilli, Yükseliş ve Düşüş, Istanbul, 1987.
Doğan Akyaz, Askeri Müdahalelerin Orduya Etkisi, Iletişim Yay., Istanbul, 2002.
Günay, Göksu Özdoğan, Turan'dan Bozkurt'a Tek Parti Döneminde Türkçülük, 1931-1946, Istanbul, 2001.
William Hale, Türkiye'de Ordu ve Siyaset, Hil Yay., Istanbul, 1986.
Türkiye de Akademik Tarihçilik, Alaattin Aköz- Ahmet Şimşek (Ed.), Kronik Kitap, Istanbul, 2000.
Tarih Nasıl Yazılır Tarihyazımı için Çağdaş Bir Metodoloji, Ahmet Şimşek (Ed.), TTK, Ankara, 2018.
Dünya da Tarihçilik, Ahmet Şimşek (Ed.), Pegem Akademi Yay., Ankara, 2017.
Türk Tarihçileri, Ahmet Şimşek (Ed.), Pegem Akademi Yay., Ankara, 2017.

Planned Learning Activities and Teaching Methods

1. Lecture
2. Presentation

Assessment Methods

Further Notes About Assessment Methods

1. Term examination
2. Final examination

Assessment Criteria

1. LO 1-3: This will be evaluated through the performance in the term and final examinations.

Language of Instruction

Turkish

Course Policies and Rules

1. 80% attendance is obligatory. You cannot enter class more than 20 minutes late.
2. Non-attendance will not be considered as an acceptable excuse.
3. Participation to the term and final examinations will be considered in the
evaluation.
4. Students are expected to act in accordance with scientific rules in lessons and homework.
5. Course materials are uploaded to online.deu.edu.tr.
6. Students are expected to behave in accordance with their student identity in classes.

Contact Details for the Lecturer(s)

Dr. Gülsüm Tütüncü Uğurlubay
Mail: tutuncugulsum@gmail.com
Room: Öğretim Üyeleri Binası 313 nolu oda
Phone: +902323019408

Office Hours

Wednesday time: 13:00-17:00
Thursday time 11:15-13:00

Work Placement(s)

None

Workload Calculation

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes