• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 2030 Türk Lehçelerinin Tarihsel Gelişimi II SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, modern Türk lehçelerinin ön biçimlerinin ve oluşum şartlarının görüldüğü Tarihsel Türk lehçelerinin ses, biçim ve sözvarlığı bakımından etraflıca ele alınması; Türk lehçelerinin yazı dili olmadan önceki geçirdikleri sürecin gösterilmesi, modern Türk lehçelerinin ayırıcı özelliklerinin öğretilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Türk lehçelerinin tarihsel gelişimini görmek 2   Türk lehçe alanlarını öğrenmek 3   Modern Türk lehçelerinin oluşum sürecini görmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Türk lehçe bilimi ile ilgili temel kavramlar. 2 Türk lehçe bilimi ile ilgili temel kaynaklar. 3 Rotasizm, zetasizm, sigmatizm, lamdasizm gibi kavramlar temelinde Türk lehçeleri. 4 Tarihsel Türk lehçeleri hakkında genel değerlendirme. 5 Tarihsel Türk lehçeleri hakkında genel değerlendirme 6 Tarihsel Türk lehçeleri hakkında genel değerlendirme 7 vize 8 Modern Türk lehçelerinin ayrımında esas olan sesler 9 Modern Türk lehçelerinin ayrımında esas olan sesler 10 Modern Türk lehçelerinin ayırıcı biçim özellikleri 11 Modern Türk lehçelerinin ayırıcı söz varlığı özellikleri 12 Modern Türk lehçelerinin sınıflandırılması 13 Genel değerlendirme 14 final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Mehmet Akalın(çev.), Tarihi Türk Şiveleri Ahmet Bican Ercilasun(editör), Türk Lehçeleri Grameri Mustafa Argunşah, Tarihi Türk Şiveleri:Karahanlıca, Harezmce, Kıpçakça Dersleri Ahmet Bican Ercilasub, Türk Dili Tarihi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüzyüze

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 5 4 20 Final Sınavına Hazırlık 5 3 15 Vize Sınavına Hazırlık 5 2 10 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 5 5 5 3 3 2 4 2 3 ÖK.2 5 5 5 3 3 1 4 1 2 ÖK.3 5 5 3 5 3 3 2 4 2 2