Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GRB 4037	Oyun Tasarımı	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Grafik Resimleme ve Baskı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. MEHMET KORKUT ÖZTEKİN

Dersi Alan Birimler

Grafik Resimleme ve Baskı
Grafik Sanatlar

Dersin Amacı

İllüstrasyonun özel bir alanında proje geliştirmek; illüstrasyon üretim tekniklerini, fikir geliştirme ve uygulama sürecine ilişkin alıştırmalara dair edinilen bilgileri söz konusu proje bağlamında pekiştirmek. Bir grafik tasarım ifade biçimi olarak grafik roman alanında uzmanlaşmayı hedefleyen adaya çalışma zemini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tasarımda sanatsal üretim ve deneysellik duyarlılığı gelişmesi
2	Çeşitli tasarım ve illüstrasyon tekniklerini uygulama ve harmanlama yöntemleri üzerine edinilen seviyede atılım kat etmesi
3	Özgün fikir üretimi, hayal gücü geliştirme çalışmalarında ustalaşması
4	Sorumluluk alarak müşteriden bağımsız, kendi gündemini ve ürününü yaratan tasarımcı ve girişimci olmaya adım atması
5	Kısıtlı imkânlarda çalışmayı ve malzemeyi çoğaltmayı öğrenmesi
6	Grafik öyküleme tekniklerini uygulama konusunda ustalaşması
7	Belli bir illüstrasyon tekniğinin uygulamasında ustalaşması
8	Genç illüstratör adayının mecra belirlemesinde yardımcı olmak, üslup geliştirmesinde yardımcı olması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma ve hedeflerin belirlenmesi, 1.proje brief: Dört aşamalı bir illüstrasyon projesi geliştirmek, illüstrasyon portfolyosu hazırlamak.
2	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
3	Atölye çalışması
4	Atölye çalışması
5	1.aşama; 2. aşamaya geçiş. Seminer: Görsel öyküleme ve ardışık sanatlar
6	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
7	Atölye çalışması
8	Atölye çalışması
9	2. aşama; 3. aşamaya geçiş. Seminer: Bilgilendirme ve görsel öyküleme
10	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.
11	Atölye çalışması
12	Atölye çalışması
13	3. aşama; 4. aşamaya geçiş. Seminer: Portfolyonun önemi; değerlendirme
14	Eskiz değerlendirmesi ve seçimi.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

The Education of An Illustrator- Steven Heller -Marshall Arisman
Allworth Press / ISNB no: 978-1581150759
Teaching Illustration- Steven Heller -Marshall Arisman
Allworth Press / ISNB no: 978-1581154665
Yardımcı kaynaklar:
Inside The Business of Illustration- Steven Heller -Marshall Arisman
Allworth Press / ISNB no: 978-1581153866
Keys To Drawing with Imagination- Bert Dodson
Nort Light Books / ISBN-13: 978-1-58180-757-8 / ISBN-10: 1-58180-757-0
Creative Drawing / Howard J. Smagula
Brawn & Benchmark / ISBN: 0-697-14954-4
Bir Kültürel Direniş Aracı Olarak Japon Çizgi Romanı Manga Korkut Öztekin
Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Yayınları / ISNB no: 978-9944-172-33-2
Comic Book Design Gary Spencer Millidge
ILEX / ISBN no: 978-1-905814-44-2
Sequential Art, Will Aisner

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

İleriye dönük her türlü illüstrasyon projesini çözümleyebilecek ve analiz edebilecek yetkinliği erişmek adına temel oluşturma niteliğindeki çok yönlü proje uygulamaları ve teorik seminerler.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	DJD	Dönem sonu çalışma/Jüri değerlendirme
2	BSN	Başarı Notu	DJD * 1

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

çok yönlü illüstrasyon projeleri uygulamaları ve teorik seminerler.

Değerlendirme Kriteri

Tek dönemlik olan derste dört proje bir adet de final projesi yaptırılacaktır. Önceden belirlenmiş konular üzerinde öğrencilerin yetkinliğini geliştirmek ve değerlendirmek için üretilen projelerin arasında final projesi genel jüri değerlendirmesine tabiidir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler projelerini şahsen kendileri yapmak zorundadırlar. İntihal ve kopya çekmek yasaktır. Bu suçu işleyen öğrenciler en ağır akademik cezaya çarptırılırlar. Projeler önceden belirlenmiş teslim tarihinde verilmelidir. Projelerin üretim sürecinin aşamaları dersin sorumlusu olan öğretim elemanları tarafından yakından takip edilmelidir. Bu kurallara uygun üretilmeyen işler not vermek ya da ders geçmek için kabul edilmez. Öğrenciler derslere devam etmek zorundadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri