DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. TÜLAY TARSUSLU

Dersi Alan Birimler

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin, pediatrik rehabilitasyona yönelik önceki teorik bilgi ve becerilerini klinik çalışmaya transfer edebilmesine katkıda bulunmak, vakaya özel klinik problem çözme, karar verme becerilerini geliştirmek ve bu konuya yönelik pediatrik rehabilitasyon alanındaki interdisipliner çalışma tutumlarının gelişmesine katkıda bulunmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Ferrari A, Cioni G. The spastic forms of cerebral palsy. A guide to the assessment of adaptive functions. Springer, 2010
2. Kail RV. Children and their development. Fifth Edition. Pearson Education, 2010.
3. Levitt S. Treatment of cerebral palsy and motor delay. Fourth edition. Balckwell publishing, 2004.
4. Suzan Campbell, Darl W. Vander Linden, Robert J. Palisano. Physical therapy for children. Third edition. 2006, Elsevier, USA
5. Karen J. Dodd, Christine Imms, Nicholas F. Taylor. Physiotherapy and occupational therapy for people with cerebral palsy. A problem-based approach to assessment and management. 2010, Mac Keith Press, London, UK

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunum
2. Yüz yüze görüşme

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

%40 (ödev+performans)+Final (%60), Bütünleme

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi