DERS ADI

Dersi Veren Birim

Moleküler Tıp Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GÜL HÜRAY İŞLEKEL

Dersi Alan Birimler

Moleküler Tıp Doktora
Moleküler Tıp Bütünleşik Doktora

Dersin Amacı

Oksidatif stres sürecinde ortaya çıkan oksijen radikallerinin oluşturduğu DNA hasarı sonrasında kanser ve kansere yatkınlık sendromları başta olmak üzere çok sayıda hastalık oluşumu tetiklenmektedir. Bu nedenle sağlık bilimleri alanında oksidatif stresin mekanizmasının ve DNA onarımının nasıl gerçekleştiğinin bilinmesi çok önemlidir. Ders kapsamında öğrencilerin oksidatif stres ve DNA onarım mekanizmalarını anlamaları, bu hasarın saptanma yöntemleri, DNA onarım mekanizmalarının nasıl çalıştığı ve nasıl ölçüldüğü konusunda hakkında bilgi edinmeleri, DNA hasarının sonuçları ve insan hastalıkları ile olan ilgisini öğrenmelerı hedeflenmektedir. Ayrıca LC-MS/MS ve GC-MS cihazlarında biyolojik örneklerde DNA hasar ürünlerinin ölçümlerini kapsayan uygulama eğitimleri gerçekleştirilmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
1. Free-Radical-Induced DNA Damage and Its Repair, Clemens Von Sonntag, Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2006
2. Free Radicals in Biology and Medicine, BarryHalliwell and John M. C. Gutteridge Fourth Edition Oxford University Press, Oxford, 2007
3. DNA Repair and mutagenesis, Errol C. Friedberg, Graham C. Walker, Wolfram Siede,Richard D. Wood, Roger A.Schultz and Tom Ellenberger Second Edition ASM Press, Washington DC, 2006
4. Mass Spectrometry, Edmond deHoffmann and Vincent Stroobant Second Edition John Wiley, Chichester, 2002

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, kuramsal, ve uygulama komponentlerinden oluşacak ve bu etkinlikler, iç içe, biribiri ile örülmüş olarak ele alınacaktır. Ders, interaktif yöntemlerle işlenecektir. Öğrencilerin, verilen kaynaklardan yararlanarak derse önceden okumuş olarak gelmeleri beklenmektedir.
Yöntemler: interaktif sunumlar, grup çalışmaları, grup tartışmaları, laboratuar uygulamaları

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Kavrama, öğrenme, analiz etme, karşılaştırma, uygulama, interaktif katılım

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse öğrencilerin konuyu okumuş olarak gelmeleri beklenmektedir. Mazeret durumlarında ders öğretim üyesini önceden bilgilendirmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

e-posta. huray.islekel@deu.edu.tr Telefon: 412 44 08

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 12.30-13:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi