DERS ADI

Dersi Veren Birim

Heykel Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. SEVGİ AVCI

Dersi Alan Birimler

Heykel Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

60 Sonrası Çağdaş sanat olaylarını ve anlayışları tarif etmek ve tartışmak.
Bu derste:1960 Sonrası sanat eğilimleri (Yeni Gerçekçilik, Minimal Sanat, Happening, Op-Art, Arazi Sanatı, Performans, Video Sanatı) sanatçılar ve eserler üzerinden anlatılacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: 1- Ahu ANTMEN, Sanatçılar Yazılar ve Açıklamalarla -20 yy Batı Sanatında Akımlar , Sel Yay. İstanbul-2008
2- Ali ARTUN, Sanatın Manifestoları , çev.: Kaya ÖZSEZGİN, Ufuk KILIÇ,Can GÜNDÜZ Elçin GEN Mustafa TÜZEL, Ece ERBAY,Melih Cevdet ANDAY, Sebahattin EYÜBOĞLU, Erdoğan ALKAN İletişim Yay. İstanbul-2010
3- Hal FOSTER, Gerçeğin Geri Dönüşü -19.yy `ın Sonunda Sanatta Avangard , çev. Esin HOŞSUCU, Ayrıntı Yay. İstanbul-2009
4- Jonattan CRARY, Gözlemcinin Teknikleri 19.yy da Görme ve Modernite Üzerine , çev. Elif DALDENİZ, Metis Yay. İstanbul-2004
5-Artur C. DANTO, Sanatın Sonundan Sonra-Çağdaş Sanat ve Tarihin Sınır Çizgisi , çev. Zeynep DEMİRSÜ, Ayrıntı Yay. İstanbul-2010
Yardımcı kaynaklar:
6-Donald KUSPIT, Sanatın Sonu , çev. Yasemin TEZGİDEN, Metis Yay. İstanbul-2006
7-Larry SHINNER, Sanatın İcadı Bir KültürTarihi , çev. : İsmail TÜRKMEN, Ayrıntı Yay. İstanbul-2010
8- Joseph Emile MULLER, Modern Sanat , çev. Mehmet TOPRAK, RK

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1-Sözlü Anlatım
2- Görsel sunum eşliğinde Anlatım
3- Ödev -araştırma, anlatım, sunum-
4- Dersi alan öğrencilerle önceden belirlenmiş konu etrafında tartışma-Seminer-
5- Final sınavı ve ödev ile bilgisini derli toplu yazabilme

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencinin ders konularını kavraması ve bunu göstermesine odaklanan geliştirici değerlendirme yöntemi uygulanır. Öğrencinin derse üst düzeyde katılımını gerektirecek inisiyatif ile Öğretim Üyesi ve öğrenciyi etkin ve sürekli iletişim içinde tutacak bir planlama öğretim üyesi rehberliğinde uygulanır. Dersin en başında belli başlı konular sergilenir ödev dağılımı ile yapılan araştırmalarda öğretilmesi amaçlanan konulara odaklanılır. Her öğrenci program çerçevesinde sıra ile kendi yaptığı çalışmayı sunarken aynı konuda okumalarını yapan bütün öğrenciler seminer atmosferi içinde bilgi ve düşüncelerini paylaşır. Ayrıca vize sınavı yerine geçen ödev ve final sınavları ile bilgisini yazılı olarak gösterir. Öğrencinin ders konularını kavraması ve bunu göstermesine odaklanan geliştirici değerlendirme yöntemi uygulanır. Öğrencinin derse üst düzeyde katılımını gerektirecek inisiyatif ile Öğretim Üyesi ve öğrenciyi etkin ve sürekli iletişim içinde tutacak bir planlama öğretim üyesi rehberliğinde uygulanır. Dersin en başında belli başlı konular sergilenir ödev dağılımı ile yapılan araştırmalarda öğretilmesi amaçlanan konulara odaklanılır. Her öğrenci program çerçevesinde sıra ile kendi yaptığı çalışmayı sunarken aynı konuda okumalarını yapan bütün öğrenciler seminer atmosferi içinde bilgi ve düşüncelerini paylaşır. Ayrıca vize sınavı yerine geçen ödev ve final sınavları ile bilgisini yazılı olarak gösterir.

Değerlendirme Kriteri

1- Öğrencinin derse devam durumu,
2- Derse aktif katılımı,
3- Ders kapsamında bizzat yaptığı araştırma bakımından; araştırmanın niteliği, konu başlığı ile içeriğinin uyumu; kullanılan kaynakça içeriği; metnin yazım kurallarına uygunluğu,
4- Yaptığı araştırma ve ödev ile edindiği bilgisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilmesi,
5- Edindiği bilgi üzerinden tartışabilmesi,
6- Final sınavında yazılı olarak aktardığı bilginin soru ile örtüşmesi, dikkate alınır .

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1- Dersin en az %70 ine katılmak
2- Ders işleyişinde önceden belirlenmiş ödev-sunum-seminer ve sınav takvimine uymak ,
3- Ders öncesi belirlenen konularda okumaları yapmak,
4-Ders ortamında yapılan tartışmalarda aktif olmak.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Sevgi AVCI
sevgi.avci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma günleri 15:30-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi