Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TİS 6502	Hadis II	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DR.ÖĞR.ÜYESİ AHMET TAHİR DAYHAN

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Ülkemizde ve yurt dışında hadis merkezli gerçekleşen güncel tartışmalardan ve literatürden öğrencilerin haberdar olmalarının sağlanması ve güncel hadis meselelerinin tespit edilip tartışılması.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İlk dönemden itibaren hadis merkezli gerçekleştirilen tartışmaları kavrayabilme.
2	Ülkemizde hadisler konusundaki temel tartışma noktalarını analiz edebilme.
3	Tartışmalarda kullanılan bilimsel dili kavrayabilme.
4	Tartışılan meselelerin güncel tartışma konularıyla bağlantısını kurabilme.
5	Batıda konuyla ilgili oluşan literatü tanıyıp eleştirebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Hadis ilminin geçmişte problem olarak algılanan alanları.
2	İhtilâfu'l-hadis ve müşkilü l-hadis konuları.
3	İlk dönem hadisçilerinin hadis meseleleri üzerine yaptığı çalışmalar.
4	Ülkemizde hadis alanında yapılan tartışmalar ve yapılan çalışmalar.
5	Ülkemizde hadis alanında yapılan tartışmalar ve yapılan çalışmalar.
6	Batıda tartışılan temel hadis problemleri ve yapılan çalışmalar.
7	Batıda tartışılan temel hadis problemleri ve yapılan çalışmalar.
8	Ara sınav
9	Arap dünyasında hadis alanında gerçekleştirilen tartışmalar ve yapılan çalışmalar.
10	Arap dünyasında hadis alanında gerçekleştirilen tartışmalar ve yapılan çalışmalar.
11	Güncel hadis meselelerinin diğer alanlarda gerçekleştirilen tartışmalarla ilişkisi.
12	Hadislerin bilimsel yöntemle tartışılması.
13	Hadis tartışmalarında klasik kaynaklardan yararlanabilme.
14	Hadis tartışmalarında klasik kaynaklardan yararlanabilme.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Buhârî, Ebû `Abdillâh Muhammed b. İsmâ`îl, el-Câmi`u s-sahîh, I-VIII, İstanbul 1979
2. Müslim, Ebu l-Hüseyn Müslim b. Haccâc el-Kuşeyrî, Sahîhu Müslim, (thk. Muhammed Fu âd `Abdülbâkî), I-V, Kahire 1374/1955.
3. Çakan, İ. Lütfi, Hadis Edebiyatı, İstanbul 1989
4. Polat, Selahattin, Hadis Araştırmaları, İnsan Yay., İstanbul 2003.
5. Görmez, Mehmet, Sünnet ve Hadisin Anlaşılması ve Yorumlanmasında Metodoloji Sorunu, TDV Yay., Ankara 2000.
6. Yıldırım, Enbiya, Hadis Problemleri, Beyan Yay., İstanbul 2007.
7. Motzki, Harald, Batı da Hadis Çalışmalarının Tarihi Seyri, Hadisevi, İstanbul 2006.
8. Motzki, Harald, İsnad ve Metin Bağlamında Hadis Tarihlendirme Metotları, İz Yay., İstanbul 2011.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performanslarına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri