Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAR 2040	Tarih ve Sinema	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Tarih

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. NEDİM YALANSIZ

Dersi Alan Birimler

Tarih (İÖ)
Tarih

Dersin Amacı

Tarih dersinin işlenişinde görsel malzemenin kullanımını arttırmak, aynı zamanda Sinema da tarihsel olayların işlenişini görmek ve dönemsel özellikleri kavratmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Sinemanın doğuşu ve sanat haline gelişini anlatabilir,
2	Sessiz ve Sesli Sinema tarihini açıklayabilir,
3	Sinemada Tarihsel Olayların Kullanımını örneklerle açıklayabilir,
4	Propaganda Aracı Olarak Sinemanın Kullanımını analiz edebilir,
5	Tarih dersinde Sinemanın Kullanımından sonuçlar çıkarabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sinemanın İlk Yılları (1895-1930)	Ders Anlatımı ve sunum
2	Sinemanın Sanat Oluşu (1908-1918)	Ders Anlatımı ve sunum
3	İlk Dünya Savaşından Sonra Sinema	Ders Anlatımı ve sunum
4	Sessiz Sinemanın Altın Çağı	Ders Anlatımı ve sunum
5	Sesli Sinemaya Geçiş	Ders Anlatımı ve sunum
6	I. Dünya Savaşı ve Sinema-Batı Cephesinde Yeni Bir Şey Yok	Batı Cephesi nde Yeni Bir Şey Yok adlı filmin izlenmesi ve yorum
7	Dünya Ekonomik Krizi ve Sinema	Ders Anlatımı ve sunum
8	Vize	Ölçme ve değerlendirme
9	Charles Chaplin Büyük Diktatör	Chaplin filmlerinden örnekler
10	II.Dünya Savaşı ve Sinema	Ders Anlatımı ve sunum
11	Propaganda Aracı Olarak Sinema	Ders Anlatımı ve sunum
12	Soğuk Savaş ve Sinema	Ders Anlatımı ve sunum
13	Vietnam Savaşı ve Sinema	Ders Anlatımı ve sunum
14	Soğuk Savaş Sonrası Sinema	Ders Anlatımı ve sunum

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Nijat Özön, Sinema-Uygulayımı-Sanatı-Tarihi, Hil yay., İstanbul, 1985.
2. Marc Ferro, Sinema ve Tarih, Kesit yay., 1995.
3. Geoffrey Nowell-Smith, Dünya Sinema Tarihi, Kabalcı Yayınevi, 2003.
4. Paul Rotha, Sinemanın Öyküsü, İzdüşüm Yayınları, 2000.
5. Gökçen-Faruk Alpkaya, 20. Yüzyıl Dünya ve Türkiye Tarihi, Tarih Vakfı, 2004.
6. Film, hz. Daniel Borden, Florian Duijsens, Thomas Gilbert, Adele Smith, NTV yay., İstanbul, 2011.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 1-5: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70ine katılım zorunludur.
2. Öğrenciler sınav sırasında hiçbir kitap ders notu vb. kullanamazlar.
3. Sınavlarda her türlü kopya girişimi, disiplin işlemi ile sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd.Doç.Dr. Nedim YALANSIZ

nedimyalansiz@hotmail.com

Tel: 0-232-3018744

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Uygulama	0	0	0
Haftalık Ders Öncesi/Sonrası Hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Final Sınavına Hazırlık	1	14	14
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	0	0	0
Bireysel Ödev Hazırlama	0	0	0
GrupÖdeviHazırlama	0	0	0
Sunum Hazırlama	1	7	7
Diğer	0	0	0
Final Sınavı	1	1,5	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
Diğer Kısa Sınav vb.	0	0	0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			76

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.10	PK.12
ÖK.1	4	4	5
ÖK.2	4	4	5
ÖK.3	4	4	5
ÖK.4	4	4	5
ÖK.5		4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI