Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KIM 5119	Biyokimyada Radikaller	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Metabolizma için büyük bir öneme sahip olan radikallerin oluşum mekanizmalarını irdeleyerek metabolizmadaki etkilerinin biyokimyasal olarak ortaya konması ve bu etkilerin giderilmesinde yararlanılan antioksidan savunma sistemleri, mekanizmaları ve radikal etkileşimiyle ilintili hastalıklar ele alınacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Radikallerin oluşum mekanizmaları hakkında bilgi sahibidir,
2	Radikallerin metabolizmanın işleyişine olumlu ve olumsuz etkilerini irdeleyebilir,
3	Radikallerin olumsuz etkilerini gideren savunma sistemleri ve mekanizmaları konusunda bilgilidir, irdeleyebilir,
4	Radikaller tarafından hasar görmüş moleküllerin onarım mekanizmalarını irdeleyebilir,
5	Yaşlanma ve hastalıklarla mücadelede antioksidanların öneminin bilincindedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Oksijen Toksisitesine ve Reaktif Oksijen Türlerine Genel Bakış
2	Serbest Radikallerin ve İlgili Reaktif Türlerin Kimyası 1: Biyolojik Olarak Önemli Radikallerin Kimyası
3	Serbest Radikallerin ve İlgili Reaktif Türlerin Kimyası 2: Biyolojik Olarak Önemli Non- Radikallerin Kimyası
4	Antioksidan Savunma
5	Oksidatif Stres: Adaptasyon, Hasar, Onarım ve Ölüm
6	Oksidatif Stresin Hücresel Hedefleri 1: DNA
7	Oksidatif Stresin Hücresel Hedefleri 2: Lipit
8	Ara Sınav
9	Oksidatif Stresin Hücresel Hedefleri 3: Protein
10	DNA, Lipid ve Protein Hasarlarının Tamir Mekanizması
11	Serbest Radikaller ve Toksikoloji
12	Serbest Radikallerin Hastalıklarla İlişkisi 1:Atherosklerozis, Hiper tansiyon, Diyabet, Iskemi-reperfüzyon
13	Serbest Radikallerin Hastalıklarla İlişkisi 2: Kanser, Alzheimer
14	Yaşlanma, Beslenme, Hastalıklar ve Tedavilerinde Antioksidanların Rolleri; Sunumlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Halliwell B. Gutteridge M. C. J., Free Radicals in Biology and Medicine, Oxford University press, 1998.
Yardımcı kaynaklar: Rice-Evans C., Burdon R.H., Free Radical Damage and Its Control, Elsevier Science B.V., 1994.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunum
2. İnteraktif anlatım
3. Soru cevap tekniği
4. Ödev verme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV (%30)
2	ODV	ÖDEV (%15)
3	DKT	DERSE KATILIM (%10)
4	YSS	YIL SONU SINAVI (%45)
5	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU
6	BUT	BÜTÜNLEME
7	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sunumlarda verilen temel kavramları anlamlı öğrenmesi, kavramların birbirleri ile ilişkilendirmesi, sebep-sonuç ilişkilerini kurulabilmesi ve soru veya problemlere yönelik mevcut bilgilerini kullanarak yorum yapabilmesi ve fikir üretiminin değerlendirilmesi ara sınav, final sınavı, bütünleme sınavı, ödevlerle gerçekleştirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

kevser.kusat@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 9.30-11.30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	2	15	30
Sunum Hazırlama	2	15	30
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			172

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.6	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5		5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.5		5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI