Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İNŞ 4053	SULAMA KURUTMA	SEÇMELİ	3	0	0	3

Dersi Veren Birim

İnşaat Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ.DR. CEM POLAT ÇETİNKAYA

Dersi Alan Birimler

İnşaat Mühendisliği
İnşaat Mühendisliği (İ.Ö)

Dersin Amacı

Türkiye'de sulamanın önemini vurgulayarak, öğrencilerin toprak-bitki-su ilişkisini tanıması, değişik bitki desenleri için sulama suyu ihtiyacını farklı yöntemlere göre hesap edebilmesi, sulama yöntemleri hakkında bilgi sahibi olması, koşulların uygunluğuna göre ekonomik sulama yöntemini seçebilmesi, bir sulama şebekesinin hidrolik hesaplarını yaparak tasarımını yapması, kurutma esaslarına hakim olması ve sulama ekonomisi ile ilgili bilgi sahibi olması dersin amaçlarıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Toprak-bitki-su ilişkisine göre bitki su ihtiyacını hesaplama.
2	Bir sulama sisteminin unsurlarını tanıma.
3	Bir sulama sistemini su ihtiyacı ve fiziksel-ekonomik koşullar altında tasarlama
4	Sulama ve kurutma sistemlerinin hidrolik hesaplarını yapma
5	Sulama ve kurutma sistemlerinin şebeke elemanlarını tasarlama
6	Türkiye ve Dünya daki sulama suyu ihtiyacı ve sorunları hakkında bilgi sahibi olma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

İNŞ 3024 - SU YAPILARI

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Genel giriş, Anadolu da sulamanın tarihçesi, GAP Projesinin tanıtımı
2	Su kaynakları planlaması, Türkiye nin su ve toprak potansiyeli
3	Toprak-bitki-su ilişkileri
4	Toprak-bitki-su ilişkileri
5	Tarımsal bitkilerin su ihtiyacı, Sulama metodları
6	Sulama şebekesinin tanıtımı, Sulama şebekesi işletme yöntemleri
7	1. ARASINAV
8	Açık kanallı sulama şebekeleri
9	Kanaletli sulama şebekeleri
10	Kurutma sistemleri
11	Borulu sulama şebekeleri, Yağmurlama sulama tesisleri
12	Damla sulama sistemleri
13	Mini yağmurlama, Bublers sulama sistemi, Kurutma sistemleri
14	2. ARASINAV

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Acatay, T.S. (1996) Sulama Mühendisliği DEÜ DEVAK Yayınevi, İzmir.
Öziş, Ü (1983) Su Yapıları EÜ Matbaası, İzmir.
Erkek, C.; Ağıralioğlu, N. (1993) Su Kaynakları Mühendisliği , Beta Yayınevi, İstanbul
Diğer ders materyalleri: Projeksiyon ile derste kullanılan sunumlar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Derste yapılan görsel sunumlar ve sunum slaytları (dersten önce okumaları için öğrencilere kişisel web sayfasından ilan edilecektir), her öğrenciye dönem başında verilen proje esaslarına göre bir sulama sisteminin boyutlandırılarak önemli unsurlarının detay projelerinin çizilmesi.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	OD	Ödev
2	FN	Final
3	BNS	BNS	OD * 0.50 + FN * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	OD * 0.50 + BUT * 0.50

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1,2, 4 ve 6: Ara sınavlar ve finalde sorulan sorular ile değerlendirilmektedir.
ÖÇ 1,3, 4 ve 5: Dönem projesi ile değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem İçi Projesini tamamlamayan diğer notları ne olursa olsun doğrudan başarısız sayılmaktadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr. Gör. Dr. Cem Polat Çetinkaya: cem.cetinkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönemin ders programı oluşturulduğunda öğretim üyesi tarafından ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Ödev Hazırlama	1	15	15
Vize Sınavına Hazırlık	2	2	4
Final Sınavına Hazırlık	1	4	4
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1	12
Vize Sınavı	2	2	4
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			77

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	3	4	3	2	2
ÖK.2	5
ÖK.3	4	4	4	4	4
ÖK.4	5	5	5	3	4
ÖK.5	4	4	3	4	4
ÖK.6						3	2	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI